2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 6.3 二氧化碳和一氧化碳 同步分层训练培优题

2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 6.3 二氧化碳和一氧化碳 同步分层训练培优题 一、单选题 1．下面关于CO2的叙述正确的是（　　） A．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳 B．CO2易溶于水 C．二氧化碳有毒，在人群密集的地方一定要注意通风换气 D．呼出气体中的二氧化碳含量比吸入的空气中高 【答案】D 【知识点】二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途 【解析】【解答】A. 将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体可能是二氧化碳 ，也可能是氮气，故错误； B. CO2能溶于水 ，不是易溶于水，故错误； C. 二氧化碳无毒，但是不能供人呼吸，在人群密集的地方一定要注意通风换气，故错误； D. 呼出气体中的二氧化碳含量比吸入的空气中高，故正确； 故答案为：D。 【分析】根据二氧化碳的性质、用途，以及人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量高分析。 2．（2023九上·通州期末）依据如图实验，不能得到的二氧化碳的性质是 A．不可燃 B．不支持燃烧 C．能溶于水 D．密度大于空气 【答案】C 【知识点】二氧化碳的化学性质 【解析】【解答】蜡烛由下到上依次熄灭，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能说明二氧化碳能溶于水。 故答案为：C。 【分析】根据实验，结合二氧化碳的性质分析。 3．（2023九上·崇左期末）碳的氧化物有CO2和CO，下列说法正确的是（　　） A．都具有还原性 B．都可用于灭火 C．组成元素相同 D．都能溶于水 【答案】C 【知识点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的化学性质 【解析】【解答】A、一氧化碳具有还原性，二氧化碳不具有还原性，故A说法不符合题意； B、一氧化碳具有可燃性，不能用于灭火，二氧化碳密度比空气大，既不能燃烧也不支持燃烧，故可用于灭火，故B说法不符合题意； C、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故C说法符合题意； D、二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水，故D说法不符合题意； 故答案为：C。 【分析】A.二氧化碳不具有还原性； B.一氧化碳时可燃性气体； D.一氧化碳难溶于水。 4．（2023九上·宣城期末）如图a、c为喷水的紫色石蕊试纸，b为干燥的紫色石蕊试纸。 下列说法正确的是（　　） A．b处先变红，a、c处后变红 B．a处先变红，b处不变红 C．此实验无法证明CO2能与水反应 D．根据塑料瓶内现象与烧杯内现象都能证明CO2密度比空气大 【答案】D 【知识点】二氧化碳的化学性质；探究二氧化碳的性质 【解析】【解答】A、a、c为喷水的紫色石蕊试纸，b为干燥的紫色石蕊试纸，缓慢通入二氧化碳气体，二氧化碳的密度比空气大，干燥的二氧化碳不能使紫色石蕊变色，水和二氧化碳反应生成碳酸能使石蕊变红，所以b处不变红，c处先变红，a处后变红，说法不符合题意； B、二氧化碳的密度比空气大，c处先变红，b处不变红，说法不符合题意； C、开始a、c现象可知：水不能使紫色石蕊试纸变红，b现象可知二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊试纸变红，通入二氧化碳后a、c现象可知二氧化碳与水反应能使紫色石蕊试纸变红，此实验能证明二氧化碳与水反应，说法不符合题意； D、根据塑料瓶内现象：c处先变红，a处后变红，与烧杯内现象：蜡烛自下而上依次熄灭，都能证明二氧化碳的密度比空气大，说法符合题意； 故答案为：D。 【分析】根据二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳密度比空气大，不支持燃烧本身不燃烧分析。 5．（2023九上·江城期末）对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是 A．危害：CO2会导致空气污染；CO会引起中毒 B．性质：CO2、CO都有可燃性 C．用途：CO2可用于灭火 ... ...