中小学教育资源及组卷应用平台 人教版《劳动教育实践活动手册》七年级 教学设计 课题 劳动项目八 制作花草牌 单元 三 学科 劳动教育 年级 七 教材分析 通过制作花草牌帮助学生学习使用锤子、钉子、尺、铅笔、砂纸、胶黏剂几种基本的木工工具。了解用螺钉和金属片连接和用木钉连接木料的几种基本接合方法。并能够独立设计并制作木质花草牌。 学习目标 1、劳动观念：认识并学会使用几种基本的木工工具，了解木料的几种基本接合方法。2、劳动能力：了解木料的几种基本接合方法，能够独立设计并制作木质花草牌。3、劳动习惯与品质：在劳动过程中使用工具注意安全、规范，收获劳动的成就感，培养做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。4、劳动精神：培养服务集体、务实创新、精益求精等劳动精神。 重点 了解木料的几种基本接合方法，能够独立设计并制作木质花草牌。 难点 培养服务集体、务实创新、精益求精等劳动品质和精神。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示图片（花草木牌图片），绿色植物是大自然赠予人类的宝贵财富，它们不仅点缀了校园，也为同学们营造出舒适的学习环境。保护绿地是每个同学义不容辞的责任，为更好地保护校园中的绿色植物，我们可以从身边小事做起，给学校美丽的花草立上一块简介牌，让大家了解更多关于植物的知识，更加呵护它们……下面让我们一起动手，设计制作一块花草牌吧。板书课题 观看花草木牌图片 激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、劳动准备（一）方案构思校园花草牌可以设计成什么样子 出示图片（二）画出方案简图1、出示设计图和钉钉位置示意图2、画一画你的花草牌设计图吧。出示设计图和钉钉位置示意图（三）工具与材料准备1、制作木质花草牌需要哪些工具和材料 锤子、钉子 尺 铅笔 砂纸 胶黏剂两块700 mm × 30 mm x 30 mm的木料作为站脚两块500 mm x 50 mm x 30 mm的木料作为底板一块400 mm × 300 mm x 2 mm 的木料作为面板2、知识加油站花草牌就是指竖立在花草丛中用于提示行人爱护花草的指示牌。有了花草牌，马路边、公园里各个场所都有这种造型可爱，色调温馨的提示牌，给人一种耳目—新的感觉，让人自然而然的就有一种不忍心践踏它身边的花草。花草牌的制作材料和工艺也在发生着深刻的变化，早期的是应用一些木材来雕刻而成的提示牌，但是应用木材本身就是—种破坏环境的行为，所以此种方法早已经淘汰，后来人们用水泥制作出一些形象的花草牌，但这样的花草牌不易挪动，色彩不够鲜艳，也逐步的淘汰了。近些年的花草牌的制作发生了很大变化，例如采用铝合金的材料比较多，工艺上有氩弧焊、电焊。还进行了防锈处理。此外还有精密丝网印刷等工艺。二、劳动体验（一）砂磨1、用砂纸对木料进行打磨，磨掉木材表面的毛刺、油污、灰尘等，使木料表面平滑,同时也能增强涂层的附着力。可以直接用手拿着砂纸打磨木料，也可以用砂纸包裹的方块打磨木料。2、操作提示（1）打磨时一般要用四指和手掌按住砂纸,拇指夹住砂纸，如上左图。不能用手指或者手心直接按住砂纸打磨，因为手指和手心都不平，不易将木料打磨平整。（2）打磨面积较大的木料时，可用手掌转动砂纸打磨。或者是在砂纸下衬稍硬的木块、木条，用食指按住打磨块背面，大拇指和其他三指握住打磨块，放平砂磨，如上右图。（3）砂磨方向要与木纹方向一致,否则会使木料表面留下瑕疵。（4）合理选用粗细不同的砂纸。一般第一次打磨用的砂纸较粗，后续打磨用的砂纸会越来越细，可将上层的砂痕磨掉。不要一直使用同一型号砂纸砂磨，也不要跳跃砂纸型号砂磨。3、安全提示砂磨时指甲不能太长,避免操作时受伤。4、知识加油站砂纸分不同的型号(用目或号表示),目数越高 ... ...
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