课件编号17188479

6.17.1动物运动的形式和能量供应课件(共20张PPT)苏教版生物八年级上册

日期:2024-05-15 科目:生物 类型:初中课件 查看:38次 大小:1488384Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一节 动物运动的形式和能量供应 一、动物运动的形式 将各种动物的运动形式按其栖息环境的特征进行分类完成表17-1 活动区域 运动方式 动物名称 水中 游泳 漂浮 鱼、海龟、海豚等 水母、海马等 陆地 空中 行走 奔跑 爬行 跳跃 飞行、滑翔 大象、骆驼等 马、豹、羚羊等 乌龟、蜥蜴、鳄鱼等 蛙、袋鼠、兔子等 鹰、蝗虫、蝙蝠、漂泊信天翁等 交流观察结果 动物和植物的主要区别之一 动物通过运动能够主动地、有目的地迅速改变其空间位置。 1、动物的运动是盲目的吗? 2、动物运动形式主要有哪些?动物的运动形式和它们的生活环境有什么关系? 鸟类的飞行 飞行最远的记录:有只信鸽经过55天飞行,路程约1万公里 蝴蝶:一般约25米;蝙蝠:平均约50米;小型鸟类: 平均约200米;体积较大的鸟类:可达500米 家鸽:逆风:20-30km/h;无风:60- 70km/h ;顺风:120 m/h ; 最快记录:177km/h(约49.2m/s) (一)初步认识鸟类的飞行 高 远 快 1、外部形态 (1)体呈流线型—减小飞行阻力 (2)体表被覆羽毛—保温、保护 鸟的外形与翅膀与鸟的飞行有什么关系? (3)前肢变成翼—适于扇动空气 飞行器官 观察鸟的胸肌和骨骼联系生活实际,你会作出怎样的推测? 鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120 鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重18% 2、内部构造 (1)胸肌发达—为振翅提供强大的动力 动力装置 (2)骨骼轻、薄、中空、坚固—减轻体重 下面有关鸟类消化资料对你理解鸟的飞行有帮助吗? 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。 3、生理 (1)消化: 消化能力强—及时供能 随时排便 — 减轻飞行负担 食 量 大 — 供能持久 鸟与人的心脏大小及心博次数的比较 3、生理 (2)循环系统完善:高效运输养料、氧气和代谢废物 心脏 占体重的 百分比% 心搏次 数/min 人 0.42 72 鸽 1.71 135-244 金丝雀 1.68 514 蜂鸟 2.37 615 鸟体内的气囊分部示意图 气囊有什么 作用? 独特的气囊有什么作用呢? 双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过 肺,进行两次气体交换。 呼吸系统完善:双重呼吸,呼吸效率高,同时气囊能调节身体比重、保护内部器官、散发体内热量。 1、外部形态 (1)体呈流线型—减小飞行阻力 (2)体表被覆羽毛—保温、保护 (3)前肢变成翼—适于扇动空气 2、内部构造 (1)胸肌发达—为振翅提供强大的动力 (2)骨骼轻、薄、中空、坚固—减轻体重 3、生理 (1)消化:消化能力强—及时提供能量 排便快—减轻飞行负担;食量大—供能持久 (2)循环系统完善:高效运输养料和氧气 (3)呼吸系统完善:双重呼吸,呼吸效率高、气囊减小身体比重、保护内脏器官、散发体内热量。 (二)探究:鸟类适于飞行的特点 飞行 器官 动力装置 能量 动物多种多样的 运动方式有什么 意义呢? 猎豹快速奔跑才能捕捉到食物 羚羊快速奔跑才有可能躲避敌害 鸟类迁徙就能获取食物 迁徙后能生活在适宜的环 境中,筑巢、孵卵、育雏 鱼类洄游 生殖 越冬 索饵 动物运动的意义: 动物通过运动可以适应环境,提高生存能力。有利于个体的生存和种族的繁衍 二、动物运动的能量供应 讨论: 动物运动的能量来源是什么 能量形式如何转化 消化吸收 食物 细胞 呼吸作用 ATP 热能 动物运动 生命活动的直接能量来源 ATP(三磷酸腺苷) 生命活动的根本能量来源 太阳能 释放能量 动物运动的能量来源示意图 萤火虫发光(ATP) 电鳗放电 ... ...

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