Unit10 I’m Number Five 【学习目标】 1.能听懂、会说 Are you Billy Yes, I am. What’s your number I’m Number Five.并能在实际情境中运用。 2.能听说、认读并运用数字five, six, seven, eight. 3.学说本单元chant. 【学习重难点】 (一)重点(Points) 能应用本单元语言对人名和号码提问并作出相应回答。 (二)难点(Difficult Points) five的尾音发音。 【教学过程】 新知学习 1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词与句子写下来。 _____ _____ _____ 学习单词和句型。 知识点呈现: 词汇:five, six, seven, eight 句型:Are you Billy Yes, I am. What’s your number I’m Number Five. 达标检测 1.根据句意,补全句子。 (1)Let’ play a n____ game. (2)Oh no h____. 2.选择题 (1)( )_____ you Number Nine A. Do. B. And C. Are. (2)( )five ____ seven eight nine. A. one B. three. C. six. 翻译题 (1)Get your card, please _____ (2)Number six. _____ 2 / 2
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~