《春》同步练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、积累与运用 1．选出下面词语中加点字注音全对的一组（ ） A．蓑衣（suō） 酝酿（yùn） 静默（mò） 黄晕（yūn） B．抚摸（fū） 应和（hè） 鸟巢（cháo） 稀疏（shū） C．戴笠（lì） 薄烟（bó） 朗润（rùn） 眨眼（zhǎ） D．抖擞（sǒu） 烘托（hōnɡ） 繁花（fán） 蜜蜂（mì） 2．选出下列各组词语中有错别字的一项（ ） A．清脆 嘹亮 薄烟 B．傍晚 短笛 赶趟 C．郎润 筋骨 润湿 D．抚摸 烘托 静默 3．阅读下面的文字，下列表述有误的一项是（ ） 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 A．从感彩看，“卖弄”为贬义词。 B．“呼朋引伴”是动词，“宛转”是形容词。 C．“上”是方位词，“这”是指示代词。 D．“牧童”“短笛"是名词。 4．下列句子标点符号使用有误的一项是（ ） A．为布置毕业晚会的场地，班长安排了七八个同学将桌椅摆放在教室的四周。 B．看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福利，还是埋下了隐患呢？ D．部编版初中语文教材较以往版本的教材，提高了对学生课外阅读的要求，除了12本必读名著之外，还推荐了《猎人笔记》《长征》《寂静的春天》《围城》《简 爱》等自读名著。 5．下面对病句的修改，不正确的一项是（ ） A．春天的江南是一个美丽的季节。（将“江南”与“春天”互换位置） B．记者探访多家药店发现，虽然有部分药品价格上调，大多数药品仍稳定保持价格。（在“大多数”前加“但是”） C．能否大力开展课外阅读，是提高学生语文素养的有力措施。（删去“能否”） D．网上“晒旅游”这一行为本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。（在句末增加“的心理”） 6．下列各句中没有使用修辞的一项是（ ） A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B．红的像火，粉的像霞，白的像雪。 C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 D．在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。 7．下面情景中，表达准确、得体的一项是（ ） 学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学，并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上，对同学们说： A．同学们，我校将要举办校园文化艺术节，请大家积极参加。 B．王老师让我告诉大家，我校将于5月5日举办校园文化艺术节。 C．同学们，我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，请大家为了班集体的荣誉，展示出自己的青春风采，一起参加吧！ D．王老师说，我校将于5月5日举办校园文化艺术节，请全班同学一起参加，所以不能当“逃兵”，一个不许少！ 8．下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是（ ） A．这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。 B．青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。 C．如果生活条件优越,工作环境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功。 D．只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法，你就会成为有非凡创造力的人。 二、现代文阅读 阅读 ①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手 ... ...
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