中小学教育资源及组卷应用平台 第10课 固体的混合与分离 （分层练习） 三年级科学上册（苏教版） 【基础启航】 1.填空题。 (1)生活中有许多情况需要把不同的固体混合在一起，如_____、_____、_____等的制作生产。 (2)分离的方法主要有_____、_____等。 2.选择题。 (1)把沙子和小石头混合，混合后占据的空间与混合前相比（ ）。 A.变小了 B.变大了 C.一样大 (2)下列混合物中，需要进行分离的是（ ）。 A.混凝土 B.土壤 C.大米和稻壳 (3)分离黄豆和沙子，较为简单的方法是（ ）。 A.用网筛筛 B.一个一个挑 C.蒸发、过滤 【能力扬帆】 3.填空题。 (1)固体混合前后的_____不变，_____可能会发生变化。 (2)日常生活中，我们可以用不同的方法将混合物进行分离。如有的是根据物质的_____不同将物质进行分离；有的是根据物质的_____不同将物质进行分离；有的是根据物质的_____不同将物质进行分离。 4.判断题。 (1)黄豆和绿豆混合后，总质量变大了。（ ） (2)固体与固体可以混合在一起，也可以再分离开。（ ） (3)测量物体的质量可以用电子天平，测量一些物体占据的空间可以用量筒或量杯。（ ） (4)可以通过先溶解再过滤的方法将红糖和沙子分离开。（ ） (5)两种或两种以上的物质混合而成的物质叫混合物。（ ） 5.选择题。 (1)小明发现医院里的中药材是（ ）的混合物。 A.固体和固体 B.固体和液体 C.液体和液体 (2) 20毫升黄豆和20毫升绿豆混合后占据的空间（ ）。 A.小于40毫升 B.大于40毫升 C.等于40毫升 (3)分离红糖和沙子的混合物时会用到（ ）。 A.量筒 B.磁铁 C.水 6.连线题。 将下列混合物与分离其所用的物品用线连起来。 黄豆、绿豆和玉米粉 木屑和铁屑 红糖和沙子 水 各种不同孔隙的筛子 磁铁 7.实验探究题。 试通过实验分离混合在一起的铁屑、木屑、沙子和红糖。 (1)先用_____吸出铁屑。 (2)再把混合物倒入水中，_____会浮在水面，用漏网将其全部打捞出来。 (3)把剩余的混合物用_____的方法分离出沙。 (4)最后将红糖水倒入蒸发皿中，通过_____的方法分离出红糖。 【学海拾贝】 铁制品的回收 金属是从矿石中提炼出来的，而矿物资源是有限的，我们要节约使用。金属材料一般都是可以回收重复使用的。在建筑垃圾中，有很多铁制品，那么我们怎么将铁制品与其他建筑垃圾分离开呢？人们采用的是电磁起重机，它能产生强大的磁场力，吸起几十吨重的铁片、铁丝、铁钉、废铁和其他各种铁料，操作省时又省力。 思考：人们一般是怎么将铁制品与其他建筑垃圾分离开的呢？ 参考答案 [基础启航] 1.(1)八宝米 中药材 混凝土（合理答案均可） (2)过滤 蒸发 2. (1)A (2)C (3)A [能力扬帆] 3.(1)质量 占据的空间 (2)状态 颗粒大小 质量 4.(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ 5.(1)A (2)A (3)C 6. 7.(1)磁铁 (2)木屑 (3)过滤 (4)蒸发 [学海拾贝] 人们一般采用电磁起重机将铁制品与其他建筑垃圾分离开 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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