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课件网) 第5单元 简单机械 5.4 轮轴 科学知识目标 （1）了解轮轴的基本结构。 （2）知道轮轴是一种简单机械。 （3）知道轮轴具有省力的作用及轮轴的省力规律。 科学探究目标 （1）基于所学知识，从轮轴的结构、功能及相互关系等角度提出可探究的科学问题。 （2）设计并完成控制变量的探究实验，探究轮轴省力的规律。 科学态度目标 对轮轴的结构、功能、变化及相互关系表现出进行科学探究的兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 （1）了解轮轴在生活中的应用及给人类带来的便利。 （2）了解社会的需求是科学技术发展的动力，体会到科学技术的发展与应用影响着社会发展。 教学目标 谈话导入 不同用法的螺丝刀 当我们用它来撬罐头盖时，它就是一根杠杆，当我们用它来拧螺母时，它还能当作杠杆吗？ 认识轮轴 轮轴———汽车方向盘 汽车方向盘是一个典型的轮轴。它由一个大轮和一个轴组成，它们固定在一起，可以转动。 当转动“轮”的时候，“轴”也会跟着转动。 认识轮轴 轮轴的结构特点 认识轮轴 轮轴二———阀门 轮轴的实质是能连续旋转的杠杆。我们使用轮轴的时候，往往是在轮上施力，使轮转动，随之带动轴转动。 设计实验，研究轮轴的作用 猜测轮轴的作用 轮轴可能有什么用？ 设计实验，研究轮轴的作用 探究轮轴的作用 将钩码挂在轴上，用绳子拉动轮转动。 使用轮轴能省力。 设计实验，研究轮轴的作用 探究轮轴省力的规律 在轴粗细相同时，轮越大越省力。 轮轴在生活中的应用 辨别生活中的轮轴 轮轴在生活中的应用 辨别生活中的轮轴 轮 轴 轮轴在生活中的应用 发现生活中的轮轴 拓展活动 做个简易辘轳，体验轮轴的作用 辘轳是利用轮轴原理制成的井上汲水的起重装置，在我国已有几千年的历史，有些地方至今仍在使用。人们不是直接用绳子往上提起水桶，而要借助辘轳，这正是利用了轮轴能省力的特点。 总结 概念：由一个大轮和一个轴组成，固定在一起可以转动的机械 作用：省力（在轴粗细相同时，轮越大越省力） 应用：门把手、扳手、汽车方向盘、阀门、辘轳 轮轴 （1）填空题。 ①由一个（ ）和一个（ ）组成，固定在一起可以转动的机械叫作轮轴。 ②在轴粗细相同时，轮越（ ）越省力。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①所有的轮轴装置都可以省力。（ ） ②门把手是轮轴，力用在轮上。（ ） ③有的轮轴没有轴，有的轮轴没有轮。（ ） （3）将正确答案的序号填在括号里。 ①下列工具种利用了轮轴原理的是（ ）。 A.扫帚 B.启瓶器 C.阀门 ②自行车的踏板是一个简单机械，它是（ ）。 A.斜面 B.杠杆 C.轮轴 ③用下面的扳手转同样的螺帽，最省力的是（ ）。 基础达标 综合探究 某科学小组想探究轮轴的作用，用同一装置按下图所示分别进行了实验。已知用弹簧测力计测重物时示数是1牛。 ①在实验过程中，用弹簧测力计向下拉，使重物 （填“匀速”或“加速”）上升。 ②每次实验测量3次，弹簧测力计示数如下表所示，请完成表格。 ③实验结论：在轮上用力带动轴转动，比较 ；在轴上用力带动轮转动，比较 。（填“省力”或“费力”） ... ...
