高二高教版电工基本电路安装与测试 项目3任务2安装与测试电阻并联电路 教案

《电工基本电路的安装与测试（第2版）》项目3教案　 项目3 安装与测试直流电路 任务2 安装与测试电阻并联电路 【教学目标】 ●会安装电阻并联电路。 ●会测量电阻并联电路的电压与电流。 ●会分析电阻并联电路的特点，知道电阻并联电路的应用。 【教学重点】 电阻并联电路特点 【教学难点】 电阻并联电路应用 【参考学时】 6学时 【教学过程】 一、任务导入 实物（如常用电器电路板）演示及列举实例，让学生认识电阻并联电路，激发学生学习兴趣。 三、任务实施 1.安装电阻并联电路 将两个电阻按图（a）所示并接在直流电源两端，图（b）是它的实物图。 （a）电路图 （b）实物图 两个电阻并联电路 2.测量电阻并联电路 用直流电流表和直流电压表分别测量2个电阻并联电路的总电流、分电流和电路两端电压、各电阻两端电压，将测量结果记入表中。 并联电路测量记录 测量电量 电流 电压 分电流I1/A 分电流I2/A 总电流I/A R1两端电压U1/V R2两端电压U2/V 电路两端电压U/V 数据 3.分析电阻并联电路 电阻并接在两点之间，电阻两端承受同一电压的电路，称为并联电路。如图（a）所示是由三个电阻组成的并联电路。图（b）所示电路是图（a）的等效电路。 （a）电路图 （b）等效电路 三个电阻并联电路 电阻并联电路具有以下特点。 （1）电压特点 并联电路两端的电压相等，即 U=U1=U2=U3=…=Un （2）电流特点 并联电路的总电流等于通过各电阻的分电流之和，即 I=I1+I2+I3+…+In （3）电阻特点 并联电路等效电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和，即 =+…+ （4）功率特点 并联电阻的总功率等于各电阻的分功率之和，即 P=P1+P2+P3+…+Pn （5）电流分配 并联电路中通过各个电阻的电流与各个电阻的阻值成反比，即 U=R1I1=R2I2=R3I3=…=RnIn （6）功率分配 并联电路中各个电阻消耗的功率与各个电阻的阻值成反比，即 U2=R1P1=R2P2=R3P3=…=RnPn 【例3.2】有一个200的电阻，分别与1、200、300的电阻并联，求：并联后的等效电阻。 解：并联后的等效电阻分别为 （1）R=200∥1=≈1 （2）R=200∥200==100 （3）R=200∥300=＝120 【例3.3】如图所示，表头内阻Rg=1k，满偏电流Ig=200A，若要改装成量程为1A的电流表，应并联多大的电阻？ 解：表头的满偏电压Ug=RgIg=1×103×200×10 6=0.2V 并联电阻分担的电流IR=I Ig=1 200×10 6=0.9998A 并联电阻值R===≈0.2 三、任务评价 请将“安装与测试电阻并联电路”的操作过程、收获体会及实训评价填入“任务评价表”。 实训评价表 课题 项目3 任务2 安装与测试电阻并联电路 班级 姓名 学号 日期 实训过程记录 任务实施 仪器仪表使用 安全文明生产 团队协作 实训 收获 实训 体会 实训评价 评定人 评　　　　　　语 等级 签名 自己评 同学评 老师评 综合评 定等级 开始时间 结束时间 实际时间 四、任务拓展 1.电源并联 在工程上，经常根据需要把电动势和内阻相同的电池并联起来，组成电池组，以获得更大的容量与电流。电池组并联时，其等效电动势E并＝E，内阻r并＝。 实际应用中，经常采用将若干个电池通过既串联又并联的方式连接起来组成电池组，以获得所需要的容量与电动势。 2.用测量法确定电气故障点 测量法是维修电工准确确定故障点的常用方法。常用的测试仪表有电笔、万用表、钳形电流表、兆欧表等，主要通过对电路进行带电或断电时有关参数（电压、电流、电阻等）的测量，来判断电器元件的好坏、设备绝缘情况以及线路通断情况。 常用的测量法有电阻测量法（电阻分阶测量法、电阻分段测量法）、电压测量法（电压分阶测量法、电压分段测量法）和短接法（局部短接法、长短接法）。 2 ... ...