2023-2024学年粤教版地理八上同步教学 2.2 气候 课件(共60张PPT)

(课件网) 2.2 气候 （一）知识与技能 1、能够结合实例说出自然灾害的内涵； 2、了解我国常见的自然灾害； 3、了解我国自然灾害的主要特点。 （二）过程与方法 1、通过展示图片和视频资料，加深学生对自然灾害的认识； 2、引导学生读图、析图，提高学生的综合能力。 （三）情感态度价值观 认识自然灾害频发是我国基本的地理国情之一，培养防灾、减灾意识 教学目标 1、了解我国常见的自然灾害； 2、了解我国常见的自然灾害的分布及成因。 重点难点 观看“我国最美的十大景点”视频，思考我国各地的自然景观为什么差异如此之大呢？ 一、我国气候类型复杂多样 新课导入 ①我国东部地区自北 向南有 气候、 气候 和 气候， 西部地区有 气候和 气候。 温带季风 热带季风 温带大陆性 高原山地 一、我国气候特征 1. 我国的气候类型多样。 ②我国气候类型 . （填“单一”或“多 样”）。 多样 亚热带季风 读图回答 一、我国气候特征 2. 我国各种气候类型的特征。 读北京、福州、海口、乌鲁木齐和拉萨5个城市 的气温变化曲线和降水量柱状图，归纳其气候特征。 读图 回答 3. 我国各种气候类型的分布范围。 读图 回答 一、我国气候特征 气候类型 主要特点 在我国的分布范围 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候 温带大陆性气候 高原山地气候 归纳我国气候类型主要特点和分布地区，并完成下面表格。 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 夏季高温多雨，冬季温和少雨 冬冷夏热，降水稀少，温差大 气温低，降水少，垂直变化显著， 温差大 终年高温，全年皆夏 秦岭—淮河一线以北 秦岭—淮河一线以南 云南、台湾南部，雷州半岛， 海南全省 西北地区，内蒙古等 青藏高原 一、我国气候特征 地点 纬度 正午太阳高度 昼长时间 漠河 53°9′ 13°4′ 7时30分 北京 39°54′ 26°40′ 9时12分 广州 23°8′ 43°25′ 10时43分 读 “冬至日漠河、北京、广州三地正午太阳高度、昼长时间”表，分析得出影响我国冬季南北气温差异大的原因。 1.探究我国冬季气温分布规律及其原因。 材料一： 材料二： 1.根据材料一分析得出我国冬季气温分布规律。 2.根据材料二分析我国冬季南北温差大的原因。 冬季南北温差大，南方温暖，北方寒冷。 主要受纬度因素的影响。 二、我国气候类型多样的原因 2.探究我国夏季气温分布规律及其原因。 材料一： 材料二： 1.根据材料一分析我国夏季气温分布规律。 2.根据材料二分析我国青藏高原气温低的原因。 全国除青藏高原外，夏季普遍高温。 受纬度、地形等因素的影响。 二、我国气候类型多样的原因 3.探究我国降水量分布规律及其原因。 材料一： 材料二： 1.根据材料一分析我国降水的空间分布规律。 2.根据材料二分析我国降水由东南沿海向西北内陆递减的原因。 我国西北地区深居内陆，并有山岭阻隔，海洋水汽难以进入，年平均降水量由东部的400毫米左右往西减少到200、50毫米以下,形成了以草原、荒漠为主的景观特色。 我国降水从东南沿海向西北内陆递减。 受海陆位置、地形的影响。 二、我国气候类型多样的原因 我国为什么会形成这些气候特征？ 气候影响因素 纬度位置：南北跨纬度约50度，热量差异大。 海陆位置：中纬度地区离海远近不同，降水差异大。 地形：迎风坡多雨，背风坡少雨；地势高寒冷，青藏高原高寒气候 影响气温、降水 形成我国气候特征 二、我国气候类型多样的原因 读图回答 1.中国温度带的划分。 ①我国划分温度带的依据是 。 ②我国自北向南分为 、 、 、 和 五个温度带和一个 区。 寒温带 中温带 暖温带 亚热带 热带 高原气候 各地获得太阳辐射量的多少 三、我国气候类型多样对生产生活的影响 1.中国温度带的划分。 东北平原、内蒙古高原和准噶尔盆地 ... ...