Module 1 Unit 3 In the future Period 1 表格式学案

Unit 3 In the future Period 1 学习目标 1．通过Listen and say中的关于Kitty未来情况的短文，掌握本单元的核心句型。 2．通过look and learn栏目，帮助学习表示日常行为动作的动词短语。 学习重难点 1．能掌握单词future, stand, machine, will, in the future。 2．会运用句型： I will be a teacher. I won’t wear glasses. 学习过程 Step 1 Check 复习有关职业的单词. doctor, driver, cook… Step 2 Presentation 1．出示新单词，跟读，操练。 future, stand, machine, will, in the future 2．独自记忆———对子互相拼读。 3．组长抽查单词读记情况。 4．Listen and say. 听录音，感知课文。（用双色笔圈出自己不懂的句子） know about… 了解…… a magic machine 一个神奇的机器 take a photo 照相 in 15 years 15年后 will not= won’t will do 将会……/将要（做）…… wear glasses 戴眼镜 5．对子互相交流句意。 6．认读课文（跟录音读—师领读—指名领读—自读、对读） Step 3 Cooperation 试着和你的对子一起读课文。 Step 4 Show （我的风采秀） Task 1 单词记忆小能手。（对随意出示单词能快速拼读） Task 2 小小讲解员。（讲解课文中重点词句、知识点） Step 5 达标测评 （互改—改错—自评、互评—汇报） 仿照Listen and say中照片背面的文字，用第一人称将自己未来的情况写在一张小纸条上，每人写五到六项，如： In 15 years, ... I will not have long hair. I will be beautiful. I will be a pilot. I will enjoy my life. 2 / 2