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中职高教版《Dreamweaver网页制作》项目四 任务三 制作媒体日记网页教案

日期:2026-02-12 科目: 类型:教案 查看:43次 大小:16007B 来源:二一课件通
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任务三 制作媒体日记网页 一、提出任务 1.任务目标 在网页中插入多媒体内容。 2. 解决的问题 通过完成本任务认识多媒体视频文件和FLASH动画文件在网页制作中的重要作用,学习运用多媒体文件美化和丰富网页。 3. 本任务所涉及原有知识要点 完成本任务所涉及原有知识要点有:在网页中插入图像、编辑图像,使用框架结构布局页面。 二、教学目标 1. 知识目标 ⑴ 了解多媒体文件的分类。 ⑵ 了解视频文件在网页制作中的作用 ⑶ 掌握在网页中插入视频文件。 ⑷ 了解FLASH动画在网页制作中的作用 ⑸ 掌握在网页中插入FLASH动画。 2. 能力目标 能够在网页中插入多媒体文件并进行参数设置。 3. 情感目标 通过参加科学探究活动,初步掌握在网页制作中使用多媒体文件的方法,并加深对多媒体文件的理解。使学生增强自信心,对学习产生兴趣。 三、教学分析与准备 1. 教学重点 ⑴ 多媒体文件的分类 ⑵ 在网页中插入视频文件。 ⑶ 在网页中插入FLASH动画。 2.教学难点 ⑴ 在网页中插入视频文件。 ⑵ 在网页中插入FLASH动画。 3. 教学方法 任务驱动学习、协作学习和探究学习相结合 4. 课时安排 4课时。 5. 教学环境 多媒体网络教室。 四、教学过程(组织课堂、复习知识、教师引领完成任务占1.5学时;举一反三占2.5学时。) 教学环节及手段 教师活动 学生活动 组织课堂 复习知识 任务流程 导入任务 分析任务 完成任务 知识总结 举一反三 任务目标 启发思路 分组完成任务 学生自评或互评 教师点评总结 布置作业 集中学生注意力,准备上课。 通过提问考察学生对框架集掌握情况。 1.框架集的作用? 2.上前演示使用框架集在一个网页中显示几个网页的内容。 学生分组讨论下列问题。 1.什么是媒体文件? 2.媒体文件有哪些? 3.列举日常生活中的媒体文件。 学生回答上述问题,教师总结,从而引导学生学习媒体文件。 浏览包含多媒体文件的网页,吸引学生兴趣。 通过前面的学习已经系统的了解了图形图像在网页制作中的应用,但是还没有使用过媒体文件,本任务将系统学习多媒体文件在网页制作中的应用。 提出任务:在网页中插入视频文件 在“媒体日记”链接的网页“main5.html”中,插入一段视频文件。在上部框架页面“top.html”中,插入Flash动画作为装饰,美化页面。 1.布局“媒体日记”页面 运行Dreamweaver 8,在“文件”面板中,选择并打开上一任务创建的网页文件“main5.html”,通过“页面属性”设置网页上、下边距为0像素,背景色设置为“#EEF0FF”,其他采用默认值。 选择菜单栏“插入”菜单的“表格”选项,插入一个宽366像素、2行2列的表格,表格边框为0。设置第一行高20像素,第二行高272像素,第一列宽17像素,第二列宽349像素(第二列列宽可以不设)。 在第一行、第一列单元格中插入“D:\mysite\diary\diaryimages”文件夹中“point1.gif”图像,在第一行的第二列中输入文字“媒体日记”,文字大小为12像素。 然后合并第二行的两个单元格。 2.插入媒体插件 在“文档窗口 ”中,用鼠标在表格第二行内单击,选择菜单栏“插入”→“媒体”→“插件”选项,弹出“选择文件”对话框,如课本图4-16所示。选择“D:\mysite\diary\media”文件夹中的视频文件“ljsy.mpg”,单击“确定”按钮。 结合插入媒体菜单讲解有哪些媒体文件可以应用在网页设计中。 3.插入FLASH动画文件 在顶部框架页插入Flash动画。在Dreamweaver 8中,打开“D:\mysite\diary”文件夹下的网页“top.html”,将插入点放到图像“biaoti.jpg”的右边,选择菜单栏“插入”→“媒体”→“Flash”选项,在弹出的“选择文件”对话框中选择“D:\mysite\diary\media”文件夹中的Flash动画文件“top.swf”,单击“确定”按钮。 保存网页“top.html”,按F12键预览 插入FLASH文 ... ...

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