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美术六年级上册第4课 线与造型(课件)人教版(2012)(共17张PPT)

日期:2024-11-29 科目:美术 类型:小学课件 查看:19次 大小:22427711B 来源:二一课件通
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课件,17张,2012,人教,美术,六年级
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(课件网) 线与造型 朝元仙仗图卷 武宗元(宋) 规则线 不规则线 敦煌佛像壁画 在造型艺术中,线是艺术家 主要的表现手段。 线是点的运动轨迹,包括直 线、曲线,细线、粗线,长线、 短线,实线和虚线,有规则的 线、自由绘制的线。线可以用来 确定物象的形状轮廓,表现明暗 结构、质感肌理等,对线的研究 是绘画学习中的重要内容。 朝元仙仗图卷(局部) 朝元仙仗图卷(局部)宋武宗元 《朝元仙仗图卷》是中国道教绘画的重 要作品,它描绘了道教传说中东华天帝君 南极天帝君率侍从去朝谒教主元始天尊的情 景。全图共有神仙87名,用线描的手法处 理,众神主次分明,神态各异。 目自自 民间剪纸中线的运用 暮光之城(油画)米罗(西班牙) 9 第4课 线与造型 观察我们的生活环境,你会发现许多不同类型的线:架在空中的电线,人行道上 的斑马线,还有大自然中的山川河流、树木花草等等。以线造型是美术家的主要表现 手段之一。 长城随山势起伏,宛如巨龙 一条一条黑白斑纹线,对比强烈醒目 蜿蜓的盘山公路恰似中国草书的笔法 光的运动轨迹产生的线 人行横道斑马线 树干构成了一幅具有节奏与 韵律的画面 8 C世界如此奇妙 观察我们的生活环境, 你会发现许多不同类型的线: 架在空中的电线 人行道上的斑马线, 还有大自然中的山川河流、 树木花草等等 以线造型是美术家的主要表现手段之 曲线柔和俊美 垂直线刚劲挺拔 曲线的疏密、穿插、围合,构 成一幅有空间、节奏的画面 学习提示 线具有方向性,有表情,还有性格。相对点和面而 言,线是最活跃、最富于变化、最有个性的表现元素。 直线给人坦率、平静、挺拔、刚烈、紧张的感觉; 曲线给人活泼、优雅、含蓄、轻快、柔美的印象。 线还有长短、粗细、虚实等不同的表现形态 直线和弧线复合体的内在关 系康定斯基(俄罗斯) 线在装饰图形中的应用吴圆圆 线在绘画中的应用 直线与曲线的构成 10 绘画方法 学习要求: 观察: 从周围的生活环境中发现不 同类型的线 欣赏:中外艺术作品中不同线条的 艺术表现力 思考:为什么线是表现描绘对象的 1.描绘大轮廓。 2.画上五官。 形状、体积、质感的重要形 式和手段? 尝试:用线条表现人物头像(着重 表现人物的头发)。 3.用线条画头发」 4.细化完成。 学生作品 拓展 用纸条或盘线等方法 制作一幅装饰画。 盘线成面 纸条造型 11 t昵图网uu山.nipic-com By8有愧无海No.20120620231603767000

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