2014-2023年高考数学真题专题分类 5.2 平面向量的数量积及其应用 考点二 平面向量的数量积及其应用 1.(2019课标Ⅱ文,3,5分)已知向量a=(2,3),b=(3,2),则|a-b|=( ) A. B.2 C.5 D.50 答案 A 本题主要考查平面向量的坐标运算以及向量模的计算;考查数学运算的核心素养. ∵a=(2,3),b=(3,2),∴a-b=(-1,1),∴|a-b|==,故选A. 一题多解 ∵a=(2,3),b=(3,2),∴|a|2=13,|b|2=13,a·b=12,则|a-b|===.故选A. 2.(2017课标Ⅱ文,4,5分)设非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则( ) A.a⊥b B.|a|=|b| C.a∥b D.|a|>|b| 答案 A 本题考查向量的有关概念. 由|a+b|=|a-b|的几何意义知,以向量a、b为邻边的平行四边形为矩形,所以a⊥b.故选A. 一题多解 将|a+b|=|a-b|两边分别平方得|a|2+2a·b+|b|2=|a|2-2a·b+|b|2,即a·b=0,故a⊥b.故选A. 3.(2016课标Ⅲ理,3,5分)已知向量=,=,则∠ABC=( ) A.30° B.45° C.60° D.120° 答案 A cos∠ABC==,所以∠ABC=30°,故选A. 4.(2015山东理,4,5分)已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则·=( ) A.-a2 B.-a2 C.a2 D.a2 答案 D ·=(+)·=·+=a2+a2=a2. 5.(2015课标Ⅱ文,4,5分)向量a=(1,-1),b=(-1,2),则(2a+b)·a=( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 答案 C 因为2a+b=2(1,-1)+(-1,2)=(2,-2)+(-1,2)=(1,0),所以(2a+b)·a=(1,0)·(1,-1)=1×1+0×(-1)=1.故选C. 6.(2015福建文,7,5分)设a=(1,2),b=(1,1),c=a+kb.若b⊥c,则实数k的值等于( ) A.- B.- C. D. 答案 A c=a+kb=(1+k,2+k).由b⊥c,得b·c=0,即1+k+2+k=0,解得k=-.故选A. 7.(2015广东文,9,5分)在平面直角坐标系xOy中,已知四边形ABCD是平行四边形,=(1,-2),=(2,1),则·=( ) A.5 B.4 C.3 D.2 答案 A ∵四边形ABCD是平行四边形,∴=+=(3,-1),∴·=2×3+1×(-1)=5.选A. 8.(2015重庆文,7,5分)已知非零向量a,b满足|b|=4|a|,且a⊥(2a+b),则a与b的夹角为( ) A. B. C. D. 答案 C 因为a⊥(2a+b),所以a·(2a+b)=0, 得到a·b=-2|a|2,设a与b的夹角为θ,则cosθ===-,又0≤θ≤π,所以θ=,故选C. 9.(2014课标Ⅱ,理3,文4,5分)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=( ) A.1 B.2 C.3 D.5 答案 A ∵|a+b|=,∴a2+2a·b+b2=10.① 又|a-b|=,∴a2-2a·b+b2=6.② ①-②,得4a·b=4,即a·b=1,故选A. 10.(2014大纲全国文,6,5分)已知a、b为单位向量,其夹角为60°,则(2a-b)·b=( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 答案 B (2a-b)·b=2a·b-|b|2=2×1×1×cos60°-12=0,故选B. 11.(2016山东,8,5分)已知非零向量m,n满足4|m|=3|n|,cos=.若n⊥(tm+n),则实数t的值为( ) A.4 B.-4 C. D.- 答案 B 因为n⊥(tm+n),所以tm·n+n2=0,所以m·n=-,又4|m|=3|n|,所以cos===-=,所以t=-4.故选B. 12.(2016天津,7,5分)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则·的值为( ) A.- B. C. D. 答案 B 建立平面直角坐标系,如图. 则B,C,A,所以=(1,0). 易知DE=AC,则EF=AC=, 因为∠FEC=60°,所以点F的坐标为,所以=, 所以·=·(1,0)=.故选B. 13.(2018天津文,8,5分)在如图的平面图形中,已知OM=1,ON=2,∠MON=120°,=2,=2,则·的值为( ) A.-15 B.-9 C.-6 D.0 答案 C 本题考查向量的运算. 解法一:连接OA.∵=-=3-3=3(-)-3(-)=3(-), ∴·=3(-)·=3(·-||2)=3×(2×1×cos120°-12)=3×(-2)=-6.故选C. 解法二:在△A ... ...
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