第09课 美丽的颜色 ( 课下注释小练 ) 给下列划线字注音。 燥热 炽热 沥青 骤雨 铀矿 窒息 猝至 吹嘘 酸渍 沉淀 踱着 轮廓 气氛 镭 钋 ( 答案自查 ) 【答案】zào；chì；lì；zhòu；yóu；zhì；cù；xū；zì；diàn；duó；kuò；fēn；léi；pō 【解析】【分析】 “炽”不能读作“zhì”，“猝”不能读作“zú”，“沉淀”不能读作“dìng”。“嘘”“镭”可根据形声字的声旁来确定字音。 故答案为：zào；chì；lì；zhòu；yóu；zhì；cù；xū；zì；diàn；duó；kuò；fēn；léi；pō。 【分析】本题考查字音的拼读能力。要注意同意字、形近字的读音。 ( 课后培优练 级练 ) 培优第一阶———基础过关练 1．文学常识填空。 《美丽的颜色》选自《 》。作者 ，是 的次女。居里夫人， 国 家、 家，原籍 ，先后获得 物理学奖和化学奖。 【答案】居里夫人传；艾芙·居里；居里夫人；法；物理学；化学；波兰；诺贝尔 【解析】【分析】这是一道考查文学常识的题目。“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。一般难度不大，注意一个“常”字和“名”字，不要纠缠于细枝末节，可列表比较或归类复习，增加得分把握。居里夫人是法国著名的物理学家和化学家，曾先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。 故答案为：1.《居里夫人传》；2.艾芙·居里；3.居里夫人；4.法；5.物理学；6.化学；7.波兰；8.诺贝尔。 【分析】此题考查学生对文学作家作品及常识的识记能力。解答此类试题，关键在于熟悉作品内容，熟记文学常识，抓住作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等识记。 2．判定下列语句所用的修辞手法。 ①但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。 ②她独自一个人就是一家工厂。 ③这种谈话给人留下了清晰的记忆，因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂。 【答案】拟人；比喻；比喻 【解析】【分析】此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的修辞。第①句从“丝毫不希望人类认识它”这句话可以看出把镭人格化了，该句运用了拟人的修辞手法；第②句把“她”比作“一家工厂”，是比喻的修辞；第③句也是运用了比喻的修辞，“这种谈话”是本体，“提神剂”是喻体。 故答案为：拟人；比喻；比喻 【分析】识记常见的修辞手法，并结合具体的句子准确判断。常见的修辞手法有：拟人、比喻、夸张、排比、对偶、 反问、引用、对比等。 3．指出下列句子使用的描写手法。 （1）玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。（ ） （2）他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。（ ） （3）“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。（ ） 【答案】（1）外貌描写 （2）动作描写 （3）语言描写 【解析】【分析】试题分析：考查描写方法的类型及其表达方式。“穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来”是外貌描写。“穿上外衣”“挽臂步行”是动作描写。“看哪……看哪!”是语言描写。 故答案为：⑴外貌描写； ⑵动作描写； ⑶语言描写。 【分析】本题考查描写方法。解答此题的关键是在理解语句内容的基础上来分析。 4．下列句子中没有语病的一项是 ( ) A．首届进博会,不仅包含了二十国集团全部成员,全球44个不发达国家中也有超过30个左右前来参展。 B．我一进屋就听到了优美的歌声和优美的舞蹈。 C．《居里夫人传》对于我非常熟悉,可以说,它是激励我成长的一 ... ...
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