课件编号17268852

第12课 阿拉伯帝国 同步练习 2023年河南省部编版 (含答案解析)

日期:2024-05-24 科目:历史 类型:初中试卷 查看:13次 大小:106899Byte 来源:二一课件通
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    第12课 阿拉伯帝国 目标导学: 1.知道伊斯兰教兴起的背景,认识伊斯兰教在基本统一阿拉伯半岛中的作用。 2.讲述穆罕默德的主要活动。 3.了解阿拉伯帝国的扩张情况、影响。 4.掌握阿拉伯文化形成的背景及主要的文化成就。 知识构建: 理思路课堂预习: 一、穆罕默德创立伊斯兰教 1.背景: (1)争夺资源:6世纪末7世纪初,各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。 (2)众神并立:氏族部落盛行多神崇拜,麦加等地信奉安拉,但并不排斥其他神灵。 2.穆罕默德的主要传教活动: (1)创立:7世纪初, 创立。 (2)宗教思想:独尊 。 (3)建国:622年,穆罕默德在麦地那建立 ,阿拉伯国家的雏形由此诞生(政教合一的国家)。 (4)统一:630年,穆罕默德率穆斯林占领 ,不久阿拉伯半岛基本统一。 微点拨:佛教、基督教、伊斯兰教是世界三大宗教,都产生于亚洲。 二、阿拉伯帝国 1.帝国形成:穆罕默德逝世后,他的继承者继续扩张。至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨 三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。 2.影响:伴随着帝国的扩张, 向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。 三、阿拉伯文化 1.条件: 重视知识,在巴格达设立“ ”,集 、 、 于一体;大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。 2.概况:在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的 。 (1)数学:阿拉伯数字(由古印度人发明,阿拉伯人改造);创造了完整的 。 (2)医学:《 》和《 》两部书长期被欧洲医学界奉为经典。 (3)文学:《 》是阿拉伯文学的瑰宝。 3.贡献: (1)阿拉伯人担当了 的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。 (2)中国的造纸术、 、火药等重大发明和 的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 【易错易混】从0到9的计数法最初是由古印度人创造的;阿拉伯人对其加以改造,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。 拓展延伸: 1.伊斯兰教与阿拉伯帝国的关系 (1)伊斯兰教:顺应了阿拉伯人民渴望统一的要求,加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的建立。 (2)阿拉伯帝国:阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的扩张进一步促进了伊斯兰教的传播。两者相互促进。 2.阿拉伯文化繁荣的原因 (1)阿拉伯人善于学习,重视文化。 (2)独特的地理位置,便于阿拉伯人从东西方文化中汲取营养。 (3)商业贸易和政治扩张,给阿拉伯文化的繁荣提供了雄厚的物质基础和政治基础。 当堂练素养达标 一、选择题 1.(2022·德州模拟)把握关键词,获取重要信息是学习历史的重要方法之一。搜索某一关键词时,得到“穆罕默德”“穆斯林”“麦加”“真主安拉”等信息,这一关键词是( ) A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教 2.(2022·三门峡期中)“公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。”文中的“公社”建立在 ( ) A.麦加 B.麦地那 C.巴格达 D.拜占庭 3.恩格斯指出:“伊斯兰教是适合东方人民的,特别是适合阿拉伯人的。也就是说,一方面适合从事贸易和手工业的市民,另一方面也适合贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教 ( ) A.解决了阿拉伯半岛的民族矛盾 B.是阿拉伯人民生活的精神支柱 C.顺应了社会发展的趋势和要求 D.满足了各个阶层的心愿和诉求 4.(2023·盐城期中)“伊斯兰教……以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起进行对比,就可以看出伊斯兰教在传播上的优势。”这段材料主要说明 ( ) A.伊斯兰教的创立有利于阿拉伯半岛的统一 B.伊斯兰教以群众性运动的方式赢得民众支持 C.伊斯兰教教义比佛教、基督教更易于接受 D.阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播 5.记笔记是学好历史的一种方法。与下表所示的学习笔记相关的知识点是 ( ) 732年10月 与法兰克王国作战 751年 击败唐朝大将高仙芝的军队 8世纪中期 横跨亚、欧、非三大洲 A.亚历山大大帝东征 B.罗马帝国对外扩张 C.阿拉伯帝国的扩张 D. ... ...

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