【精品解析】“高效课堂”1.4.1 NaOH的性质(提升版)--2023-2024学年浙教版科学九年级上册

“高效课堂”1.4.1 NaOH的性质(提升版)--2023-2024学年浙教版科学九年级上册 一、选择题 1．（2023·江山模拟）图像能直观体现化学中的各种变化关系，下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（　　） A．将等质量的锌粉、铁粉分别放入盛有足量且相同浓度稀盐酸的容器中 B．向NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加H2SO4溶液 C．实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间 D．向20g10%氢氧化钠溶液中逐滴滴入7.3%的稀盐酸（Q点表示恰好完全反应） 【答案】C 【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质 【解析】【分析】 A.根据金属的活动性与化学方程式分析； B.根据向NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加H2SO4溶液的反应生成的沉淀分析； C.根据浓盐酸易挥发，浓硫酸能够吸收水蒸气分析； D.根据氢氧化钠的质量计算所需元素的质量。 【解答】 A.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应，锌的活动性大于铁，锌的反应速率快，完全反应铁生成的氢气多，故A错误； B.向NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加H2SO4溶液的反应，H2SO4与NaOH和BaCl2同时反应且生成硫酸钡沉淀，则产生沉淀应从0点开始，故B错误； C.浓盐酸易挥发，浓盐酸敞口放置时，溶质质量分数变小；浓硫酸能够吸收水蒸气，敞口放置时，溶液质量不断增大，溶质质量分数变小，故C正确； D.设恰好完全反应时消耗盐酸质量为x， NaOH + HCl═NaCl+H2O 40 36.5 20g×10% x×7.3% x=25g，故D错误。 故答案为：C。 2．（2023·西湖模拟）氢氧化钠能与多种物质发生反应。如图，其中能反应且观察到蓝色沉淀的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】碱的化学性质 【解析】【分析】A、根据氢氧化钠与盐酸反应无明显现象分析； B、根据氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀分析； C、根据氢氧化钠溶液能使石蕊变蓝分析； D、根据氢氧化钠与金属、金属氧化物不反应分析。 【解答】A、氢氧化钠与盐酸反应无明显现象，不符合题意； B、氢氧化钠与硫酸铜反应会生成氢氧化铜和硫酸钠，氢氧化铜为蓝色沉淀，符合题意； C、氢氧化钠溶液呈碱性，滴入紫色石蕊试液，溶液变成蓝色，不符合题意； D、氢氧化钠与铁锈、铁都不反应，无明显现象，不符合题意； 故选B。 3．（2023·宁波模拟）将CO2通入NaOH溶液，为验证NaOH是否已被完全反应，有以下几种验证方法：①滴加酚酞试剂，如果变红，表示NaOH未反应完；②滴加过量的稀盐酸，如果出现气泡，表示NaOH已反应完；③滴加过量CaCl2，过滤后在滤液中滴加酚酞，如果不变红，表示NaOH已反应完；④加入过量BaCl2，充分反应后取上层清液，滴加CuCl2，如有蓝色絮状沉淀生成，表示NaOH未反应完。其中正确的是（　　） A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【知识点】碱的化学性质 【解析】【分析】根据碳酸钠和氢氧化钠的性质分析，由加入物质时反应的现象解答。 【解答】 ①碳酸钠和氢氧化钠溶液都呈碱性，滴加酚酞试剂，不能验证NaOH是否反应完，错误；②滴加过量的稀盐酸，如果出现气泡，只能证明有碳酸钠，不能证明NaOH已反应完，错误；③滴加过量CaCl2，可除去碳酸钠，过滤后在滤液中滴加酚酞，如果不变红，表示NaOH已反应完，正确；④加入过量BaCl2，充分反应后取上层清液，滴加CuCl2，如有蓝色絮状沉淀生成，表示NaOH未反应完，正确； 故选B。 4．（2023九上·拱墅期末）下列有关氢氧化钠溶液的配制、保存和酸碱度测定的操作中，正确的是（　　） A．称量NaOH固体 B．溶解NaOH固体 C．保存NaOH溶液 D．测NaOH溶液的pH 【答案】D 【知识点】常见实验操作；溶液的酸碱性与pH值的关系；碱的化学性质 【解析】【分析】A、根据氢氧化钠的腐蚀性分析； B、根据量筒的应用分析； C、根据液体保存在细口瓶中分析； D、根据pH试纸的使 ... ...