课件编号1728764

华师大版九下第四单元第20课美苏“冷战”(共27张PPT)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:初中课件 查看:73次 大小:693848Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。漫画《较量》美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除了战争之外的一切敌对行动,以“遏制”共产主义。这被称为“冷战”。材料一:二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位 材料二:“美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今天所担负的责任相比拟”。 ———美国总统杜鲁门 材料三:苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆,堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹,打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 根据材料分析美苏“冷战”的原因学习目标1、美国二战后在政治、经济、外交方面的措施 2、美苏“冷战”的实质 3、两大阵营的形成 1.表现: (1)政治上:_____。 ①提出:_____年,美国总统杜鲁门提出。 ②影响:标志着战后美苏“_____”的开始。 (2)经济上:_____: ①实施:1948年,美国在_____实施。 ②作用:稳定了欧洲的资本主义制度,加强了美国对_____的控制,将西欧纳入美国对苏“冷战”的轨道。杜鲁门主义1947冷战马歇尔计划欧洲西欧(3)军事上: ①北约建立:1949年,_____等西方12国代表在华盛顿签署 《_____》。 ②1955年,以_____为首的东欧8国成立_____组织。 ③影响:两大组织的形成标志着_____和_____两大阵营对峙局面形成。美国北大西洋公约苏联华沙条约资本主义社会主义北约与华约对峙示意图二、美苏争霸 1.实质:美、苏争夺_____的斗争。 2.时间:20世纪50年代后期至1991年。 3.过程: (1)第一阶段:20世纪50年代后期至60年代中期,_____仍占 据优势。 (2)第二阶段:20世纪60年代中期至70年代末,_____加强了 对外扩张的势头,_____转攻为守。 (3)第三阶段:20世纪80年代,美国采取强硬的方针,苏联转 向_____。世界霸权美国苏联美国全面收缩4.影响: (1)消极:给_____带来巨大影响。 (2)积极:由于双方势均力敌,使世界维持了_____的局面。 【要旨提醒】美苏争霸,威胁世界和平,使世界长期不得安宁。两大军事集团势均力敌,都不敢轻易动武,在近半个多世纪里避免了新的世界大战的爆发。世界和平相对稳定【判断抢答】 1.“冷战”政策即美国采取除战争以外的一切手段,遏制共产 主义,稳定资本主义。( ) 提示:美国采取除战争以外的一切手段,遏制共产主义,稳定 资本主义。这种政策被称为“冷战”政策。 2.“杜鲁门主义”的出台,标志着美苏“冷战”局面的形成。 ( ) 提示:“杜鲁门主义”的出台,标志着美苏战时关系正式破 裂,是“冷战”开始的标志,“冷战”局面形成的标志是“北 约”与“华约”两大军事政治集团对峙局面的形成。√×3.马歇尔计划的根本目的是援助西欧、稳定西欧的资本主义制 度。( ) 提示:马歇尔计划的根本目的是加强美国对西欧的控制,将西 欧纳入美国对苏“冷战”的轨道,增强美国抵制苏联、争夺世 界霸权的力量。客观上促进了西欧战后经济的恢复,巩固和稳 定了欧洲的资本主义制度。 4.美苏争霸过程中,美国一直处于优势。( ) 提示:美苏争霸大体分为三个阶段:第一阶段,美国占据优 势。第二阶段,美国转攻为守。第三阶段,美国对苏联重新采 取强硬的方针,苏联转向全面收缩。××5.“冷战”期间,世界相对比较太平,没有世界大战爆发。 ( ) 提示:“冷战”期间,以美苏为首的两大军事集团势均力敌, 都不敢轻易动武,避免了新的世界大战的爆发。√课堂训练1.(2014·江苏南京·24)1955年,苏联和东欧7个国家成立华沙条约组织。至此,形成的国际政治格局是( ) A.凡尔赛—华盛顿体系 B.两极格局 C.“一超多强” D.多极化趋势B2.(2014·山东泰安·37)马歇尔在哈佛大学演说时说:“美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复 ... ...

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