【核心素养目标】1.2.3《生物圈是最大的生态系统》课件(共35张PPT)+视频素材

(课件网) 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 授课人：刘老师 七年级上册·人教版 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 学长PPT原创课件 生物圈是最大的 生态系统 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体 是不是地球上所有的地方都有生物的存在呢？ 学长PPT原创课件 核心素养 通过对文字和图片材料进行分析，以培养学生的科学思维能力和解决问题的能力。 科学思维 通过搜集资料，培养学生搜集资料和分析问题的能力。 科学探究 正确认识生物圈与生态系统的关系，树立“爱护生物，保护生物圈”的意识。 社会责任 理解生物圈是最大的生态系统，阐述生物圈的范围及各种生态系统的类型及特点。 生命观念 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 生物圈的范围 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 生物圈的范围 地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一个薄层 科学家把这一薄层叫做生物圈。 生物圈 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 生物圈的范围 生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 生物圈的范围 大气圈 水圈 岩石圈 大气圈的空气由多种气体组成，如氮气、氧气、二氧化碳等。在大气圈中生活的生物主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 生物圈的范围 包括地球上全部海洋和江河湖泊。 在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中。 大气圈 水圈 岩石圈 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 生物圈的范围 大气圈 水圈 岩石圈 是地球表层的固体部分，它表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 多种多样的生态系统 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 草原生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 分布： 干旱地区。 特点： 年降雨量很少，缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但仍然是非常丰富的。 作用： 水土保持和防风固沙等。 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 草原生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 内蒙古科尔沁草原 处于西拉木伦河西岸和老哈河之间的三角地带，西高东低，绵亘400余千米 ，面积约4.23 万平方千米 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 草原生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 特点： 在多水和过湿条件下形成。沼泽是典型，沼泽植物占优势，动物种类也很多。 作用： 具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 草原生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 海南东寨港湿地 1992年即被列入国际重要湿地名录，有红树植物20科36种，占全国的97%。 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 草原生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 特点： 植物绝大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动。 作用： 海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋植物每年制造的氧气占全球产氧量的70%。 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT ... ...