第3章 生物的多样性 单元测试卷（无答案）

第3章《生物多样性》单元测试卷 一、选择题（25题，每小题2分，共50分） 1、下列不属于人的同种性状差异的是(　　) A．直发与黑发 B．单眼皮与双眼皮 C．有耳垂与无耳垂 D．挺鼻与塌鼻 2、有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是(　　) A．甲说：“中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用。” B．乙说：“熊猫是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法。” C．丙说：“俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖。” D．丁说：“要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用。” 3、建立保护区的目的是(　 　) A．保护生物的多样性 B．发展当地的旅游业 C．保护当地的古建筑 D．发展当地的养殖业 4、小刚家的一株野月季上嫁接了两种栽培月季枝条。第二年春天，在该植株上开出了两种不同颜色的月季花，这一现象说明(　　) A．不同种生物的性状有差异 B．同种生物的性状有差异 C．嫁接上去的两个枝条不属于同一物种 D．该月季花不同颜色的性状是由原野月季的遗传物质决定的 5、至2018年底，我国国内人工圈养的大熊猫种群数量已达490只，而以长期合作研究方式圈养在国外的大熊猫有58只。以下相关叙述错误的是(　　) A．人工圈养能为即将灭绝的物种提供最后的生存机会 B．大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏 C．人工圈养属于就地保护，这是对生物多样性最有效的保护措施 D．可以将胚胎工程技术应用于大熊猫人工繁殖的研究 6、下列有关性状的概念，叙述正确的是（　　） A．生物的性状都是都是肉眼可观察到的特征 B．生物体所表现出来的性状都是显性性状 C．男女性别也属于人的性状，由性染色体决定，与基因无关 D．生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因首先决定于遗传物质的不同 7、资料表明，目前科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列，美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由有（　　） A．天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现 B．保存天花病毒，有利于保护生物多样性 C．假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果 D．一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗 8、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（　　） A．迁地保护、就地保护、法制管理 B．迁地保护、自然保护、法制管理 C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、迁地保护、法制管理 9、下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（　　） 选项 生物多样性的相关描述 层次 A 班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮 遗传多样性 B 美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 物种多样性 C 校园中有开黄花的菊花，也有开红花的茶花 物种多样性 D 母猫生下灰色、黄色、白色、黑色毛色的小猫 遗传多样性 10、从保护生物多样性的角度来看，保护森林资源的最佳方案是（　　） A．禁止砍伐，防止破坏生物多样性 B．根据人的需要随意采伐树木 C．砍伐一次，造林一次 D．在保护生物多样性的前提下，有计划，有选择地采伐树木，植树造林 11、保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（　　） A．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施 B．保护生物多样性，要全面禁止生物资源的开发 C．引入外来物种一定能丰富本地生物多样性 D．生物资源可再生，因此可以随意开发利用 12、目前地球上生物多样性受到严峻挑战，其主要表现在（　　） A．物种丧失速度加快 B．新物种形成速度减慢 C．物种自然灭绝 ... ...