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课件网) 第2课时 Unit 1 I’m Ms Smart. 3. Listen and say. 4. Practise. Module 2 Warming up Game:”开火车”问答 游戏规则:教师播放火车鸣笛声音,然后走到一位同学面前问:“Hello! How are you ”学生答:“I’m fine. And how are you ”教师回答:“I’m fine too. Thank you. ”然后这名学生站在教师前面做火车头,教师双手搭于学生肩上,二人模仿火车前进,走到下一位学生面前两人齐问:“How are you ”该学生回答后便成为火车头,再开着“火车”继续找下一个学生。当“火车”达到一定的人数时,最后一个学生说:“Goodbye. Bye-bye. ”游戏结束。 Preview Make up a dialogue Group work. Hello, I’m Sam. How are you, Amy I’m fine, thank you. How are you, Lingling I’m fine too. Thank you. I’m fine. And how are you Sam Amy Lingling Daming Listen and say Introduce yourself. Good morning. I’m Ms Smart. Presentation Good morning. I’m… Listen and say Introduce yourself. Good morning. I’m … Good morning. I’m … Listen and say 看图,说一说图上都有谁 Presentation Ms Smart Ms Wang 听录音,说说图中的人物是怎么介绍自己的 Listen and say Presentation Good morning. I’m… 听音跟读。 Listen and say Presentation 同桌合作,选择两幅图中的一幅,表演图中的情景。 Listen and say Presentation Consolidation and extension 兰兰和丽丽在公园里碰见,她们是怎样互相问候的呢?同桌试着读一读吧。 Practise Practise Consolidation and extension 看图片,同桌合作朗读对话,然后老师会选几组同学进行展示。 Presentation 情境:周末,你在图书馆、公园或其他地方碰到你的朋友,你们之间是怎么问候的呢?两人或四人一组创编一个新的对话。 Create a new dialogue Homework 1.听录音跟读课文。 2.为家人演唱第一模块所学的歌曲。 Thank you!