第5课 制作气象科普小报（教学课件）(共17张PPT+视频)三年级科学上册同步高效课堂系列（大象版）

(课件网) 气 象 科 普 小 报 请同学们认真观看下面图片，思考问题 新课导入 这位小朋友在上学路上遇到过哪种天气？ 认识常见的天气 新课导入 晴 多云 阵雨 阵雪 阴 雷阵雨 雷阵雨伴有冰雹 小雨 中雨 大雨 暴雨 雨夹雪 小雪 中雪 夜晚晴 夜晚多云 夜晚阵雨 夜晚阵雪 大雪 暴雪 冻雨 夜晚扬沙 夜晚沙尘暴 夜晚雾 扬沙 尘暴 雾 无数据 常见的天气符号 新课导入 提出问题 看了这么多天气类型，请同学上台完成填写 天气符号 天气状况 雨加雪 雾 晴 雷电 多云 天气是指一个地方短时间里的大气状况。 提出问题 我们都已经学会了天气，那什么又是气候呢？ 气候是一个地区多年的天气特征。例如，北极的气候特点是寒冷，干燥。 观看视频 下面我们一起跟随天气预报，一起学习下制作要点 分组讨论 谈一谈，你觉得一份科普小报，哪些地方最重要？？ 作品展示 作品展示 作品展示 作品展示 作品展示 总结拓展 1.什么是气候？ 2.什么是天气？ 天气是指一个地方短时间里的大气状况。 总结拓展 气候是一个地区多年的天气特征。 练一练 张三上课没注意听讲，你们能帮她解答一下吗？ 问答题：请你说说天气和气候有什么区别？？ 再 见 莫愁前路无知己 天下誰人不識君