课件编号17307099

1.2有理数 同步课时训练(学生版+教师版)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中试卷 查看:13次 大小:195823Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2023-2024学年人教版数学七年级上册同步系列 1.2有理数同步专练 【基础巩固】 一、单选题 1.已知,则下列结论中成立的是(  ) A. B. C. D. 2.下列计算结果为2的是( ) A. B. C. D. 3.若有理数,在数轴上的对应点如图,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 4.下列判断正确的是( ) A.任何有理数的绝对值都是正数 B.在有理数中,零是绝对值最小的数 C.一个数的相反数,一定是负数 D.若,则 5.绝对值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为6,则这两个数是(  ) A.6, B.0,6 C.0, D.3, 6.如图,数轴上点分别对应实数,下列各式的值最小的是( ) A. B. C. D. 7.下列各数中,8的相反数是( ) A.8 B. C. D. 8.如果|m+n|=|m|+|n|,则( ) A.m、n同号 B.m、n异号 C.m、n为任意有理数 D.m、n同号或m、n中至少一个为零 9.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 10.,则的值是( ) A. B. C. D.1 二、填空题 11.数轴上与的距离等于3个单位长度的点所表示的数为_____. 12.比较大小:_____.(填“>”“<”或“=”) 13.计算:_____. 14.实数,在数轴上对应点的位置如图所示,则_____.(填“”“”或“”) 15.如果,那么_____;如果 ,那么_____. 16.若a、b互为相反数,c是最小的非负数,d是最小的正整数, _____. 17.若的相反数是2,那么的值是_____. 18.若,那么_____. 三、解答题 19.把下列各数分别填入相应的集合里:,,,,,. (1)正数集合:. (2)整数集合:. (3)分数集合:. 20.把下列各数用数轴上的点表示出来,并用“”把这些数连接起来. 21.在一条不完整的数轴上有A、B两点,A、B表示的两个数a、b是一对相反数. (1)如果A、B之间的距离是3,写出a、b的值 (2)有一点P从B向左移动5个单位,到达Q点,如果Q点表示的数是,写出a、b的值 【能力提升】 22.如图,已知数轴上两点、表示的有理数分别为、. (1)_____0,_____0.(填“”或“”) (2)化简:. 23.若已知,试讨论四个数的大小关系,并用“”把它们连接起来.(提示:画数轴帮助理解) 24.数学实验室:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为,在数轴上A、B两点之间的距离.利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是_____,数轴上表示1和的两点之间的距离是_____; (2)数轴上若点A表示的数是x,点B表示的数是,则点A和B之间的距离是_____,若,那么x为_____; (3)若数轴上表示数a的点位于与2之间,求的值.(请写出必要的求解过程) 25.阅读理解 数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如图,线段;线段;线段. 问题 (1)数轴上点代表的数分别为和,则线段=  ; (2)数轴上点代表的数分别为和,则线段  ; (3)数轴上的两个点之间的距离为,其中一个点表示的数为,则另一个点表示的数为,求的值. 26.根据下面给出的数轴,解答下面的问题; (1)请你根据图中 A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数 A:_____,B:_____ (2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:_____; (3)若将数轴折叠,使得A点与﹣3表示的点重合,则B点与数 _____表示的点重合; (4)若数轴上M、N两点之间的距离为16(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后相互重合,则M、N两点表示的数分别是:_____. 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 2023-2024学年人教版数学七年级上册同步系列 1.2有理数同步专练 【基础巩固】 一、单选题 1.已知,则下列结论中成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据得到,再 ... ...

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