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课件网) 课时分层作业 第三章 光和眼睛 1 2 基础训练 拓展提升 课题31 眼睛与光学仪器 基础训练 1．如下图所示，人眼球的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏．观看节目表演时，演员在视网膜上所成的像是（ ） A.正立、缩小的虚像 B．正立、缩小的实像 C．倒立、缩小的虚像 D．倒立、缩小的实像 D 基础训练 2．不论较近或较远的物体，对正常人来说都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（ ） A．视网膜可以前后移动调节 B．眼球的前后径能随意调节 C．瞳孔可以缩小或放大 D．晶状体的曲度可以调节 D 基础训练 3．下列关于眼睛的说法正确的是（ ） A．晶状体和角膜相当于光屏 B．物体在视网膜上成正立的像 C．看清远处物体时，晶状体较薄 D．患近视眼，应使用凸透镜矫正 C 基础训练 4．据专家介绍，长时间玩手机、看电视容易引起近视．如下图所示的四幅图中，属于近视眼及其矫正的是（ ） A．甲和丁 B．甲和丙 C．乙和丙 D．乙和丁 A 基础训练 5．如下图所示，来自物点A的光线经过眼睛的晶状体成像在视网膜后面的B点．该眼睛存在的缺陷是_____（选填“远视眼”或“近视眼”），若要使像成至视网膜，可以将物点A向_____（选填“左”或“右”）移动；或者配戴一个合适的_____透镜制成的眼镜，也可以使像成到视网膜上． 远视眼 左 凸 基础训练 6．如上图所示为“神舟十号”宇航员王亚平在太空授课时通过悬浮水球成像的情景，该水球成像的原理可以应用于矫正_____（选填“远视眼”或“近视眼”）.若该水球的焦距为12 cm，此时王亚平的脸距离球心中的距离应_____． 远视眼 大于24 cm 基础训练 7．某小组制作眼睛模型，如上图所示，在水中加入数滴牛奶，使烧瓶内水呈淡乳白色，便于观察光路，其中用凸透镜相当于眼睛的_____，瓶内的水相当于玻璃体，烧瓶的后壁相当于_____，用手电筒照射，让光线会聚在视网膜前． 晶状体 视网膜 基础训练 8．小明的父亲发现自己最近一段时间看不清近处的小字，但能看清远处的物体，老师告诉小明：你父亲可能患上了_____（选填“近视”或“远视”）眼病，晶状体对光的偏折能力变_____（选填“强”或“弱”），需要配戴_____（选填“凹”或“凸”）透镜矫正． 远视 弱 凸 拓展提升 9．关于眼睛看物体的说法正确的是（ ） A．如果眼睛的晶状体变厚时，对光的偏折变大，能看清近处的物体 B．如果眼睛的晶状体变厚时，对光的偏折变小，能看清远处的物体 C．如果眼睛的晶状体变薄时，对光的偏折变大，能看清远处的物体 D．如果眼睛的晶状体变薄时，对光的偏折变小，能看清近处的物体 A 拓展提升 10．王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便．王老师的眼睛是_____（选填“近视”或“远视”）眼．小军将一种新型眼镜送给了老师，如下图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过_____（选填“A” 或 “B”，下同）区看书，通过_____区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜． 远视 B A 拓展提升 11．小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小．实验中测得甲图焦距为10 cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如上图所示． 拓展提升 （1）测得焦距小于10 cm的是图_____，此透镜它的折光能力较_____（选填“强”或“弱”），三幅图中模拟远视眼晶状体的是图_____． （2）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力．隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05 mm，则此镜片的边缘厚度_____（选填“大于”“等于”或“小于”）0.05 mm，此镜片对光有_____（ ... ...
