9.3《声声慢（寻寻觅觅）》作业 （含答案）2023-2024学年统编版高中语文必修上册

9.3《声声慢（寻寻觅觅）》作业 一、选择题 1．对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是（ ） A．一尊还酹江月 尊：同“樽”，这里指酒杯 B．元嘉草草 草草：轻率 C．最难将息 将息：将要休息 D．这次第 次第：光景，状况 2．下列句子中加点词语的活用方式与例句相间的一项是（ ） 例句：尚能饭否 A．商人重利轻别离 B．樯橹灰飞烟灭 C．鼓瑟吹笙 D．赢得仓皇北顾 3．李清照生活的年代是( ) A．南唐 B．北宋 C．南宋 D．北宋南宋交替之际 4．下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用典故的作用的理解，不正确的一项是（ ） A．千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。（慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了） B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。（赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概） C．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。（借宋文帝刘义隆不做充分准备，仓促北伐招致失败的史实，警告南宋王朝统治者，表明自己的抗金主张） D．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（以廉颇自比，表示希望能为朝廷效力） 5．下列语句中，加点词的意思和现代汉语不同的一项是（ ） A．雁过也，正伤心，却是旧时相识 B．独自怎生得黑 C．斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住 D．赢得仓皇北顾 6．下列对《声声慢》的赏析有误的一项是（ ） A．开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地定出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。 B．上阕先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气候，最后写南飞的过雁，这些景物无一不增添词人的愁绪。 C．下阕继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世变迁的写照；独守寒窗，顿生度日如年之感；雨打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。 D．本词结构上打破了上下阕的局限，浑然一体，就眼前事，身边景，层层铺叙，反复渲染，取得了情景交融的艺术效果。 7．下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．周郎 公谨 浪涛尽 雄姿英发 B．豪杰 峰火 这次弟 元嘉草草 C．神鸦 仓惶 憔悴陨 晚来风急 D．杯盏 寻觅 扬州路 乍暖还寒 8．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．樯橹（qiánɡ） 憔悴（cuì） 羽扇纶巾（lún） B．廉颇（pō） 暮霭（ǎi） 金戈铁马（ɡē） C．巷陌（xiànɡ） 故垒（lěi ） 封狼居胥（xù） D．梧桐（tónɡ） 佛狸祠（fú） 舞榭歌台（xiè） 二、小阅读-课内 9．《声声慢》愁是抽象的情感，而词人李清照把它化作了秋风冷雨，化作了两盏淡酒，南飞的大雁，满地的落菊，梧桐和细雨。试着运用“化虚为实”的手法写一段文字，表达对“宋词”的理解。 10．《声声慢（寻寻觅觅）》中“雁过也，正伤心，却是旧时相识”几句，表现了作者怎样的思想感情？ 11．对下列《声声慢》词语的解释，不正确的一项是（ ） A．“乍暖还寒时候”中的“乍”，相当于“忽然”“突然”。 B．“最难将息”中“将息”的意思是“保养身体”。 C．“满地黄花堆积”中的“黄花”，是指“春天黄色的花”。 D．“这次第”中“次第”的意思是“情形”“光景” 三、文学类阅读-单文本 阅读下面的文字，完成下列各题。 配角 聂鑫森 父亲邵伟夫，先是话剧演员，后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派，“伟夫”者，伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角，全是很不起眼的配角，虽是剧中有名有姓的人物，也就是说几句不痛不痒的台词，演绎几个小情节而已。他的形象呢，身材矮小，脸窄长如刀，眉粗眼小口阔，演的多是反派人物：黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫…… 他的名字是当教师的爷爷起的，爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时，有一次演一个小话剧的配角，神采飞扬，被动员去读一所中专艺校的话剧班，从此他就很满足地走上了演艺之路。 因为母亲是苗族人，可以生两胎，我下面还有一个妹妹 ... ...