课件编号17308195

科学大象版(2017秋)六年级上册准备单元《水滑梯的秘密》课件(共20张PPT)

日期:2024-06-16 科目:科学 类型:小学课件 查看:81次 大小:902354Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
科学,20张,课件,水滑梯的秘密,准备,单元
  • cover
(课件网) 水滑梯的秘密 物体从斜面上滑下来后,都会在地面滑行一段距离才能停下来,如滑滑梯、滑雪……物体在地面的滑行距离与什么因素有关呢? 明确问题 猜想假设 猜想2:物体下滑点高度? 猜想1:物体重量? 我滑得比你远,因为我比你重多了! 是因为你滑的水滑梯高! 奇奇 探探 猜想与假设:物体越重,下坡后在地面滑行越远。 实验材料:斜面、小车、螺母、直尺…… 实验步骤: 1.把斜面固定在桌子上,坡度不变。 2.在小车上依次放上2个、4个、6个螺母来改变它的重量,分别让小车从同一高度滑下。 3.测量不同重量的小车在地面的滑行距离并记录;每种重量重复实验3次 实验记录: 实验结论: 相同因素 不同因素 只能改变一个因素 制定计划 物体在地面的滑行距离与物体重量的关系研究计划 在处理数据时,我们可以用多次实验求平均值的方法来减小误差。 但是,如果相同条件下,某次测量结果与其他多次测量结果相差较大,则应剔除该次测量结果,重新测量。 实验记录 小车在地面的滑行距离与小车重量的关系实验记录表 小车重量 滑行距离(厘米) 小车+4个螺母 小车+6个螺母 实验次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3 滑行距离(厘米) 92.5 95.4 98.7 94.4 96.0 95.2 93.1 96.3 97.4 为什么测量3次? 小车重量 滑行距离(厘米) 小车+4个螺母 小车+6个螺母 实验次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3 滑行距离(厘米) 92.5 95.4 98.7 94.4 96.0 95.2 93.1 96.3 97.4 3次实验结果完全相同吗? 不完全相同! 实验中,相同条件下,每次的测量结果也会有一定的差别,这是小车与地面的轻微撞击、地面摩擦等难以避免的因素导致的,属于实验误差。 实验记录 统计图有什么优点? 处理信息 小车在地面的滑行距离与小车重量的关系数据处理表 小车重量 小车+2个螺母 小车+4个螺母 小车+6个螺母 平均滑行距离(厘米) 95.5 95.2 95.6 小车在地面的滑行距离与小车重量的关系数据统计图 滑行距离(厘米) 小车+2个螺母 小车+4个螺母 小车+6个螺母 小车重量 0 20 10 30 50 40 60 80 70 90 110 100 95.5 95.2 95.6 更直观 小车在地面的滑行距离与小车重量的关系数据统计图 滑行距离(厘米) 小车+2个螺母 小车+4个螺母 小车+6个螺母 小车重量 0 20 10 30 50 40 60 80 70 90 110 100 95.5 95.2 95.6 通过实验,我们可以发现,物体在地面的滑行距离与物体的重量无关。 3种情况不完全相同,为什么能得出结论? 这是因为存在实验误差。 在比较最后的实验结果时,也要考虑实验误差的影响。 实验结论 物体在地面的滑行距离与物体的下滑点高度有关吗? 控制变量法 相同因素: 不同因素: 小车重量、斜面坡度等 物体的下滑点高度 实验方法 实验记录 小车在地面的滑行距离与下滑点高度的关系实验记录 下滑点高度(厘米) 3 6 9 实验次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3 滑行距离(厘米) 27.6 28.2 29.7 67.9 66.2 66.7 92.5 95.4 98.7 处理信息 小车在地面的滑行距离与下滑点高度的关系数据处理表 下滑点高度 (厘米) 3 6 9 平均滑行距离(厘米) 28.5 66.9 95.5 通过实验,我们可以发现,物体在地面的滑行距离与物体的下滑点高度有关。物体的下滑点高度越高,在地面滑行的距离越远。 实验结论 小车在地面的滑行距离与下滑点高度的关系数据统计图 滑行距离(厘米) 3 6 9 下滑点高度(厘米) 0 20 10 30 50 40 60 80 70 90 110 100 28.5 66.9 95.5 下滑点高度较高时,物体运动的距离_____。 下滑点高度较高 通过实验,我们可以发现,物体的下滑点高度越高,在地面滑行的距离越_____。 实验结论 下滑点高度较低时,物体运动的距离_____。 下滑点高度较低 将木块放在斜面上,测量并记录不同情况下木块的滑行距离。相同因素:_____ 不同因 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~