1.2 数据、信息与知识 课件(共29张PPT) -2023—2024学年浙教版（2019）高中信息技术必修1

(课件网) 1.2 数据、信息与知识 数、数字和数据有什么关系？ 数：数正字、数手指、火柴棍 数字：一种用来表示数的书写符号，eg.1、2、3 除了计算没有任何意义，为我们使用数据、清洗数据、分析数据做服务 思考 数据 数字 目录 CONTENTS 数据 信息 知识 数据、信息与知识 01 PART ONE 数据 数据的定义 数据的表现形式可以是文字，图形，图像、音频、视频等。 数据是对客观事物的符号表示，如图形符号、数字、字母等。 数据需要表达，需要经过计算机解释才有意义 38℃ 12 2020.7.15 1PM 数据 姓名：陈浩男 年龄：12岁 性别：女 地址：上海市浦东区 时间：2020.7.15下午1点 体温：38度 自述：孩子在楼下玩耍，回家后父母发现小脸特别红，为她测量体温测得38摄氏度 信息 For Example 数据 从数据到信息（信息是数据所表示的意义，数据是信息的载体） 信息 列举现实生活中的信息。 什么是信息？ 问题：21世纪是信息时代，所以信息是21世纪才出现的，对吗？ 什么是信息？ 现代人用来存储、传递、利用信息的方法 到目前为止，信息还未有统一的定义，处于研究目的、观察角度的不同，不同的学科往往有自己的定义。 定义 克劳德·香农在《通信的数学理论》中提出：“信息是用来消除随机不确定性的东西。” 信息的定义 物质、能源、信息是人类社会的三大要素，信息是人类生存和发展的基本条件与基本需求 信息的定义 2 1 练习 下列事例中信息和它的载体分别是什么？ 信息的载体是什么？ 文字，声音，图像，视频等是信息吗？ 思考 事例 信息 载体 听收音机里的新闻 看书 上网查找资料 新闻内容 电波、收音机、声音等 书的内容 纸张、文字等 资料的内容 网络、计算机、文字、声音等 载体依附性 时效性 共享性 可加工处理性 价值性 1 2 3 4 5 信息的特征 信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。 同一个信息可以依附于不同的载体。如教案可以手写到纸上，也可以用电脑来写。 载体形式多样。如光盘、文字、百度百科…… 信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可传递、可转换等特点。 载体依附性 1 信息的特征 信息会随着时间的变化而变化 Eg.机票价格、股票走势、天气预报…… 喝饮料时发现中了再来一瓶，去商店兑换的时候，老板指着瓶身的广告说已经结束了。 时效性 信息的特征 2 信息经过交换并不会产生损耗 信息的特征 3 共享性 信息是可以加工的，在加工、分析、处理的过程中可能会出现偏差 信息的特征 可加工处理性、真伪性 4 空城计 三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地———街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。 当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。 众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。” 于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。 诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一把琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。 司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢 ” 于是便令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。 城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，令 ... ...