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课件网) 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 逐点 导讲练 课堂小结 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 实验室用高锰酸钾制取氧气的装置、步骤 用排水法收集氧气 木炭、铁丝在氧气中燃烧 感悟新知 1. 反应原理 高锰酸钾 锰酸钾+ 二氧化锰+ 氧气。 2. 收集方法：排水法。 3. 实验仪器及用品 试管、铁架台(带铁夹) 、酒精灯、带导管的橡皮塞、水槽、集气瓶、玻璃片、药匙、棉花等。 知识点 1 用高锰酸钾制取氧气的实验 知1－讲 加热 氧气不易溶于水 特别提醒： 1. 实验时应注意： (1) 为防止高锰酸钾固体进入导管，在试管口应塞一团棉花； (2) 先检查装置气密性，后装药品； (3) 先预热后集中加热； (4) 先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯。 感悟新知 知1－讲 2. 用排水法收集气体时： 注意两次观察好气泡。导管口气泡连续均匀放出时，开始收集；集气瓶口有较大气泡冒出时，气体收集满，停止收集。 感悟新知 知1－讲 感悟新知 4. 实验装置：如图1 所示。 知1－讲 感悟新知 5. 实验步骤 (1) 查———检查装置的气密性； (2) 装———装药品； (3) 定———连接好仪器后固定在铁架台上； (4) 点———点燃酒精灯加热； (5) 收———用排水法收集气体； (6) 离———将导管移出水槽； (7) 熄———熄灭酒精灯。 知1－讲 感悟新知 巧记：用高锰酸钾制取氧气的实验步骤可巧记为：“茶庄定点收利息”。 知1－讲 感悟新知 例1 回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题： 例1 考向 实验室制取氧气的装置、步骤等 知1－练 感悟新知 (1) 上述装置图中有错误的是 _____, 并改正过来_____ 。 A 试管口略向下倾斜 知1－练 感悟新知 (2) 上述装置图改正后, 可用来作高锰酸钾制氧气的发生装置的是 _____ (填序号) , 还应补充的用品是_____ , 收集装置是_____ 。 A 棉花 C 知1－练 感悟新知 (3) 利用上述装置制取氧气, 判断氧气收集满的方法是 _____。 集气瓶口有较大气泡冒出 知1－练 感悟新知 (4) 实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤大致可分为： ①点燃酒精灯, 加热试管；②检查装置气密性；③将高 锰酸钾装入试管中, 连接仪器, 固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管移出水面。 正确的操作顺序是 _____ 。 ②③①④⑥⑤ 知1－练 感悟新知 解题秘方：结合实验基本操作找装置错误, 根据实验原理选择实验装置。 解：(1) 加热固体时, 为防止冷凝水倒流使试管炸裂, 管口应略向下倾斜, 因此应将A 中的试管口方向改为略向下倾斜。 知1－练 感悟新知 (2) 根据反应物状态和反应条件来选择气体发生装置。如加热高锰酸钾制取氧气, 属于固体加热型, 应选用A 作为发生装置。氧气的密度比空气大, 不易溶于水, 可用向上排空气法或排水法收集。(3) 用排水法收集氧气, 当集气瓶口有较大气泡冒出时, 表明氧气已收集满。(4) 实验步骤可结合“茶庄定点收利息”来排列顺序。 知1－练 感悟新知 知识点 验证氧气的性质 2 1. 木炭在氧气中燃烧, 步骤如图3 所示： 知2－讲 感悟新知 2. 细铁丝在氧气中燃烧, 如图4 所示： 将打磨好的细铁丝弯成螺旋状, 末端缠一根火柴, 点燃火柴, 待火柴快燃尽时伸入集气瓶中。 知2－讲 实验提醒： 1. 实验时，红热的木炭、铁丝需从瓶口向下缓慢伸入( 若快速伸入瓶底，瓶中的氧气会逸出)。 2. 做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底应预先留少量水或铺一层细沙，防止集气瓶底炸裂。 感悟新知 知2－讲 感悟新知 做氧气的性质探究实验时, 某同学采用了如图5所示的操作流程。 例2 考向 探究木炭、铁丝与氧气的反应 图5 知2－练 感悟新知 (1) 图中取用固体的仪器名称是 _____。 坩埚钳 知2－练 感悟新知 (2) 如图5 所示实验一的流程中, 该 ... ...
