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课件网) 11.2 电功率 1．会用伏安法测定小灯泡的功率． 2．加深对额定功率、实际功率的理解． 教学目标 教学难点 会用伏安法测定小灯泡的功率。 热水器的铭牌，你能看懂吗？ 新课引入 1．电功率是描述_____快慢的物理量，符号为_____． 2．电功率的大小等于_____，公式是_____ ，国际单位_____． 因为电功W=_____，所以电功率公式又可以写成_____． 电流做功 P 单位时间内电流做功的多少 P = — W t w UIt P=UI 实验设计 1．原理：_____ 2．需要测量的物理量有_____，对应的测量仪器是_____． 3．为了测量小灯泡在不同电压下的功率，需要在电路中_____联一个_____来改变灯泡两端的_____． P=UI 电压、电流 电压表、电流表 串 滑动变阻器 电压 合作探究 并将实验结果填在表格中 U额=2.5V 2 0.12 较暗 0.24 次数 电压U/ V 电流I/A 亮度 电功率P/W 1 2 3 2.5 0.1 正常 0.25 3 0.9 较亮 0.27 1．实际电压、实际功率与额定电压、额定功率之间的关系 若U实>U额，则I实_____I额， P实_____P额； 若U实=U额，则I实_____I额， P实_____P额； 若U实
> = = < < 实际功率 实际功率 亮 1．（1）在连接好最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的操作错误是_____． （2）连接好电路，闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮，他想到自己在开关闭合前遗漏了一个步骤，立即断开开关．遗漏的步骤是_____． 连接电路时未断开开关 滑动变阻器滑片移至阻值最大处 知识梳理 2．检查电路无误后，闭合开关， （1）小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是 （ ） A．小灯泡烧坏 B．小灯泡短路 C．小灯泡的实际功率太小 （2）小灯泡不亮，电流表无示数，但是电压表的示数很大且接近电源电压．则故障的的原因可能是 （ ） A．电流表断路 B．小灯泡断路 C．电压表断路 D．变阻器断路 C B 2．检查电路无误后，闭合开关， （3）小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是 （ ） A．小灯泡短路 B．小灯泡断路 C．电压表断路 D．变阻器断路 （4）小灯泡不亮，电流表、电压表均无示数，则故障原因可能是（ ） A．电流表断路 B．小灯泡断路 C．电压表断路 D．变阻器断路 A D 2．检查电路无误后，闭合开关， （5）小灯泡不亮，电流表、电压表均无示数，将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是 （ ） A．电源 B．开关 C．灯泡 D．滑动变阻器 B 3．测量小灯泡的电功率_____（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是_____． 4．进一步分析发现，小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，你认为其主要原因是_____． 不需要 不同电压，灯泡的电功率不同 灯泡的电阻随温度的变化而变化 1．两只灯泡分别接在两个电路中，下列判断正确的是 （ ） A．额定电压高的灯泡较亮 B．额定功率大的灯泡较亮 C．接在电压高的电路中那盏灯较亮 D．电路中实际功率大的灯较亮 D 巩固练习 2．现有甲、乙两盏电灯，分别标有“220V 36W”和“36V 36W”字样．如果它们都能正常发光，则 （ ） A．甲灯亮 B．乙灯亮 C．一样亮 D．无法确定 C 3．一只断灯丝的灯泡，摇接灯丝后使用，要比原来亮一些，这是因为灯丝的 （ ） A．电阻变大 B．电阻减小 C．电阻率减小 D．电阻率增大 A 4．把一个“36V 40W”的灯泡接入某电路时，测得通过它的电流为1A，则此灯泡的实际功率为 （ ） A．大于40W B．等于40W C．小于36W D．等于36W C ... ... 
