物质的密度

物质的密度（第1课时） 班级 姓名 一、【学习目标】 1．知道不同物质具有不同的密度———密度是物质的一种特性。 2．能说出密度的含义，从密度表中掌握有关信息。 3．写出密度的定义、公式，利用定义解决简单的问题，说出密度的单位及换算。 【重难点】 重点：密度概念含义 难点：密度单位及含义 二、【生成导学】 经验与阅读： 1．鉴别金属：桌上放着三块体积相同的铜、铁、铝，请同学们想办法将它们鉴别出来： ①你先鉴别出的金属是 ，你的根据是 ②你后鉴别出的金属是 ，你的根据是 2．读课本图4-23我们发现：相同体积，铁块的质量比铝块的质量 3．课本图4-23的实验表明：体积相同的不同物质，质量 4．密度的概念是： 5．通过表4-4查出铜、铝、铁、水、酒精和空气的密度 说说它们表示的意义 ： 实验与观察： 6．通过实验比较相同体积不同物质的物体单位体积的质量 ①左右手上分别放体积相同的铁块和铝块，说出你的感受 ②如果要更准确的比较它们的质量，应选择什么测量仪器？ 【观察】请同学们利用桌上的测量仪器比较铁块和铝块的质量 ③对照课本表4-3填写数据。 ④上述实验可得出的结论为： 7．通过实验比较相同物质不同体积的物体（例如：10立方厘米和20立方厘米的铝块）单位体积的质量。 ①列表比较： ②可得出的结论为： 理解与体验： 8．密度的定义式： 公式： 9．密度的单位： 密度的单位间如何换算？ 10．你是如何理解课本135页“思考与讨论”两问题的？ 三、【测评导学】 1．在横线上填出下列物质的质量、体积、密度的变化情况（填“增大”“减小”或“不变”） （1）一瓶汽油用去一半后，剩余汽油的密度_____ （2）一块铁制成铁锅后，铁的密度_____ （3）一瓶氧气病人用掉一半，剩在钢瓶中的氧气质量_____，体积_____，密度_____ （4）冰熔化成水质量_____，体积_____，密度_____ 2．对于密度公式ρ＝m/V的理解，下列说法正确的是（ ） A．密度ρ与质量成正比 B．密度ρ与体积成正比 C．密度ρ与质量m、体积V有关 D．密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值 3．关于物体的质量和物质密度，下列说法中正确的是（ ） A．一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度不变 B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变 C．把铁加热，质量变大，密度不变 D．宇航员在太空处于完全失重状态，故质量和密度均为零 4．现有用同一种材料做成四个正方体，其中有一个是空心的，它们的边长和质量如图所示，空心的是 （ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁