三年级科学上册同步备课（苏教版）第三单元易错环节归类训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元易错环节归类训练（试题） -2023-2024学年三年级科学上册同步备课（苏教版） 【易错环节一】 固体和液体的性质 1.[判断]流动的沙子是液体，不流动的沙子是固体。（ ） 2.[判断]面对不知名的液体，不能用尝的方法来判断它是什么液体。（ ） 3.[判断]量筒能较为准确地测量出液体的体积。（ ） 4.[判断]液体的体积都是用毫升表示的。（ ） 5.[判断]闻不知名的液体的气味时，应该把盛液体的瓶子放到鼻子附近，用手轻轻在瓶口煽动，辨别气味。（ ） 6.[选择]下列关于固体和液体性质的描述中，正确的是（ ）。 A.固体和液体都有确定的体积和形状 B.所有液体物质都有一样的特征 C.液体有流动性，但是有流动性的不一定是液体 7.[选择]下列关于固体和液体黏稠度的描述中正确的是（ ）。 A.固体一定没有黏稠度 B.液体都有一定的黏稠度 C.固体和液体都有黏稠度 8.[选择]下列关于液体的描述中，不正确的是（ ）。 A.液体都是会流动的 B.液体都没有固定的形状 C.液体都是透明的 9.[选择]液体都会流动，液体的流动速度与（ ）有关。 A.透明度 B.黏稠度 C.颜色和气味 10.[选择]将水槽倾斜，水面平静后的状态如（ ）所示。 B. C. 【易错环节二】 物质的溶解 11.[判断]把一种固体物质放入水中搅拌后静置，杯底有沉淀，说明这种物质一定不溶于水。（ ） 12.[判断]像油这样，振荡时可以分布在水中的各个地方的物质，我们就说这种物质能溶于水。（ ） 13.[判断]不能溶于水的物质有可能溶解在其他液体中。（ ） 14.[判断]物质溶解得快慢与是否搅拌无关。（ ） 15.[选择]分离水中的沙子和盐，下列方法中正确的是（ ）。 A.先蒸发，后过滤 B.先过滤，后蒸发 C.先过滤，后沉淀 16.[选择]关于盐和白糖在相同体积的水中溶解的量，下列说法中正确的是（ ）。 A.盐的溶解量比白糖大 B.白糖的溶解量比盐大 C.盐和白糖的溶解量相同 17.[选择]静怡往100毫升水中加了40克盐，发现无论怎样搅拌，杯底都有一些盐没有溶解。要让杯底的盐溶解，下列方法中，（ ）比较合适。 A.往杯中加水 B.再加入一些盐 C.把盐水拿到阳光下晒 18.[选择]往一杯水中不断地加入白糖，我们会发现（ ）。 A.只要不断搅拌，白糖就能一直溶解 B.不搅拌，白糖就不溶解 C.白糖溶解一定量后就不能再溶解了 19.[选择]小芳发现吃火锅时，没有往锅里继续放盐，可汤却越来越咸，这是因为（ ）。 A.汤上面淡下面咸 B.汤里的水分蒸发了 C.一开始锅底的盐没有完全溶解 参考答案 1.× 易错点拨：流动、不流动的｜沙子都是固体。 2.√ 易错点拨：面对不知名的液体，不能直接去闻，更不能去尝。 3.√ 易错点拨：量筒是测量液体体积的工具之一。 4.× 易错点拨：液体体积的常用单位是毫升和升。 5.√ 易错点拨：面对不知名的液体不能直接去闻，应该把盛液体的瓶子放到鼻子附近，用手轻轻在瓶口煽动，辨别气味。 6.C 易错点拨：固体有确定的体积和形状，但液体只有确定的体积，没有确定的形状，A选项错误；物质的种类不同，其特征也就不同，B选项错误；液体和气体都有流动性，C选项正确。 7.B 易错点拨：固体不一定都没有黏稠度，液体都有一定的黏稠度。 8.C 易错点拨：液体有流动性，A选项不符合题意；液体都没有固定的形状，液体的形状取决于容器的形状，B选项不符合题意；液体不都是透明的，如牛奶，C选项符合题意。 9.B 易错点拨：液体的黏稠度越高，流动速度越慢，反之则越快。 10.C 易错点拨：无论容器以什么角度摆放，水面都是水平的。 11.× 易错点拨：是否溶于水，除了看是否有沉淀外，还要考虑溶解度的问题，即一定量的水只能溶解一定量的物质。如将整袋盐倒入一小杯水中，搅拌后静置，杯底也会有沉淀，这是因为一小杯水无法溶解过量的盐，但不能说盐不溶 ... ...