第一单元大数的认识 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．把4000000改写成用“万”作单位的数是（ ） A．40万 B．4万 C．400万 D．4000万 2．比99999多一万的数是（ ）。 A．100000 B．199999 C．109999 D．100999 3．下面各数中，读一个零的是（ ），读两个零的是（ ） A．53008004 B．135008400 C．130000506 D．808060600 4．下面各数中，一个零也不读的数是（ ）。 A．24006000 B．20406000 C．20400600 D．20400006 5．下面各数中，最接近9万的是（ ）。 A．86000 B．89900 C．90011 D．90100 二、填空题（每空1分，共28分） 6．五百四十六万零二百这个数的十万位上的数是 ；省略万后面的尾数约是 万． 7．五十一万零二百写作 ．写成以“万”做单位的数是 ． 8．一个九位数，最高位是9，千万位上是6，十位上是4，其余各位都是0，这个数是_____，读作_____，省略亿位后面的尾数约是_____。 9．七亿四千五百万零八百二十七写作 ． 10．一个数是由8个亿、3个千万、5个百万和4个十组成的，这个数写作 ，读作 ．改写成用“亿”作单位的数是 ． 11．七十二亿六千零三万四千元，写作 ，把万位后面尾数省略约是 ． 12．最小的五位数比最大的四位数相差 ，最小的三位数加 是最大的三位数． 13．香港地区总面积是1078000000平方米，这个数读作 平方米，写成以“万”为单位的数是 平方米，省略“亿”后面的尾数，记作约为 亿平方米． 14．530496000读作 ，省略万位后面的尾数约是 ，改写成以“亿”作单位 ，保留两位小数约 是 亿． 15．为切实解决好进城务工子女“读书难”问题，从2008年起，广州接受义务教育的流动人口子女将达四十五万八千三百人．这个数写作 ，改写成“万”作单位并保留一位小数是 ． 16．请同学们认真写出下列各数： （1）四千零九万 写作： （2）二亿三千三百写作： ． 17．第六次全国人口普查结果显示，我国人口10年增加73900000 人，把横线上的数写成以“万”为单位的数是 ，这个数读作 ． 三、判断题（每题1分，共5分） 18．20085000读作二千八万五千。( ) 19．四（1）班有42人，全年级有300多人，其中42和300都是准确数。( ) 20．希望小学大约有2000人，这里的2000是精确数。 ( ) 21．12794945≈1297万． ( ) 22．把407832省略万后面的尾数是40万． ( ) 四、解答题（每题6分，第26题9分，共57分） 23．用2，4，5，7这4个不同数字可以组成24个互不相同的四位数，将它们从小到大排列，那么7254是第多少个数 24．看图回答。 亿级 个级 …… 亿位 千位 百位 十位 个位 2 3 5 1 6 0 0 0 填出表格中其他数级和数位，再说一说每个数位上的数各表示多少. 25．一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？ 26．“45003006“这个数读作 。可以用不同的方式表示。 （1）在如图的计数器上表示这个数。 （2）这个数是由 个万和 个一组成的。 （3）45003006＝40000000＋ ＋ ＋6。 27．张松想把446000这个数写成以“万”作单位的近似数，他认为千位上是6，根据四舍五入的原则，可以向“万”位进1。这时，“万”位上又满5，又可向十万位进1，所以，446000写成以“万”作单位的近似数是50万，你认为张松的做法对吗？ 28．下面是2003年全国小学、初中、高中学校数量统计图。 把图中的数改写成用“万”作单位的数。（从左到右填写） 29．宇宙还在不可想象地扩展，天体相互间的距离无法用千米来表示，只能用光年来表示．1光年是指光一年走的路程． 1秒光走的路程（km） 1分钟光走的路程（km ... ...
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