第一单元快乐的校园-10以内数的认识 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题（每题2分，共12分） 1．0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于（ ）。 A．阿拉伯数字 B．古埃及象形文字 C．玛雅数字 2．下面的算式正确的是（ ）。 A．4＋2＝6 B．4－2＝2 C． 6－2＝4 3．看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。 A．3 B．4 C．5 4．在直尺上，与2相邻的两个数分别是（ ）． A．1，3 B．0，1 C．3，4 5．小丽得了（ ）颗。 A．5 B．3 C．7 6．1＋＝4，＝（ ）。 A．5 B．3 C．4 二、填空题（每空1分，共42分） 7．按顺序填数。 8．比一比，涂一涂，填一填． 9．在方框里填上合适的数。 10．小马送水果． 1．一共有( )个水果． 2. 是第( )个，是第( )个，是第( )个． 11．比5大、比9小的数有( )。 12．看图写数。 13．比5小的数有( )；6和8中间的一个数是( )． 14．数一数，写一写。 15．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 5( )8 4( )9 3( )3 6( )9 10( )9 6( )6 5( )2 6( )0 16．数一数，比一比。 ( )____( ) ( )____( ) ( )____( ) 三、判断题（每题1分，共5分） 17．9是最大的一位数。 ( ) 18．与9相邻的数是8和9。( ) 19．与3相邻的两个数是4和5。( ) 20．数一数，一共有10朵花．( ) 21．从多位数3957982970中划去4个数字，使剩下的6个数字（前后顺序不变）组成的六位数最大，这个六位数是998297．( ) 四、作图题（共4分） 22．按要求画一画． 画○，比△少3个． △ △ △ △ △ △ △ _____ 五、解答题（每题6分，第28题7分，共37分） 23． （1）一共有（ ）只动物。 （2）从前面数排第（ ）。排第（ ）。 （3）从前面数排第（ ），从后面数第（ ）。 （4）把后面的三只动物圈起来。 24．下边一共有多少个数字？最大的数字是几？最小的数字是几？ 25．按要求涂一涂，比一比。 （1）比多。，。 （2）比少。，。 （3）和一样多。，。 26．数shǔ一yi数shǔ,圈quān一yi圈quān． 27．按要求涂一涂，比一比。 比多。 比少。 和同样多。 28．按àn要yāo求qiú写xiě数shù． (1)写出3个大于5的数 (2)写出3个小于6的数 (3)写出3个比8小且比3大的数 参考答案： 1．A 【分析】阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，是现今国际通用数字； 古埃及象形文字是距今5000多年前，古埃及出现了象形文字，埃及文字是最古老的文字，如下图： 玛雅数字由3个符号的组合构成：〇（贝形符号）、一（点）、五（横线）。如，19写作3根横线上另加4个点。 【详解】根据分析，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于阿拉伯数字； 故答案为：A 【分析】此题考查了阿拉伯数字的认识，属于比较基础的题目。 2．C 3．C 4．A 5．C 【详解】因为3＜5＜7＜8，所以数字7比较接近8；小丽得了7颗。 故答案为：C 6．B 【分析】用4减去1，求解即可。 【详解】4－1＝3 所以，1＋＝4，＝3。 故答案为：B 【分析】本题考查了5以内的减法，有一定计算能力是解题关键。 7．0；4；5；7；8；10 8． 4＝4 9． 10． 7 2 6 5 【详解】注意看清“几个”和“第几”． 11．6，7，8 12．3；9；10 13． 0,1,2,3,4 7 14．7；5；6；4 6；3；0；1 10；2；5；7 15． ＜ ＜ ＝ ＜ ＞ ＝ ＞ ＞ 16． 4 ＞ 3 5 ＞ 4 0 ＜ 5 17．√ 【分析】一位数有1、2、3、4、5、6、7、8、9，其中最大的一位数是9。 【详解】9是最大的一位数。 故答案为：√ 【分析】熟练掌握9是最大的一位数是解答此题的关键。 18．× 19．× 20．√ 21．× 22．○○○○ 23．（1）5 （2）1；4 （3）2；4 （4） 24．（7）、（10）、（0） 【详解】根据所学知识整理顺序．0也算数字． 25 ... ...
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