课件编号17353193

第二单元单元检测 七年级语文下册课时同步练(含解析)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:77次 大小:43912Byte 来源:二一课件通
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第二单元 单元检测 课时同步练 (试卷满分100分) 一、积累与运用(共20分) 1.下列字形与划线字注音完全正确的一项是( ) A.诧异(zhà) 惩罚(chénɡ) 踱步(duó) 浩浩荡荡 B.强迫(qiǎnɡ) 哽住(ɡěn) 挚痛(zhì) 家偷户晓 C.红妆(zhānɡ) 白桦(huà) 嗥鸣(háo) 色彩班斓 D.亘古(ɡèn) 默契(qì) 镐头(ɡǎo) 力挽狂澜 2.下列划线成语使用有误的一项是( ) A.这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离之感,使人难明真相。 B.黄河是中华民族文化的发祥地,她惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。 C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。 D.我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。 3.下列句子没有语病的一项是( ) A.这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷。 B.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 C.张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。 D.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。 4.下列说法正确的一项是( ) A.创作于解放战争时期的《黄河颂》,唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。 B.陆定一的小说《老山界》按照时间变化和地点转移展开叙写,塑造了伟岸的红军形象。 C.端木蕻良创作的《土地的誓言》一文抒发了东北流亡青年对国土沦丧的悲哀之情。 D.《木兰诗》采用的是北方民歌的形式,刻画了一位聪明勇敢、杀敌爱国的女英雄形象。 5.下列句子运用的修辞手法和其他项不同的一项是( ) A.我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。 B.当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候…… C.柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。 D.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 6.仿写。 例句:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚌蠕,在那沉重的镐头上留着我的手印。 仿写:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那 ,在那 ,在那 。 7.下面关于《骆驼祥子》内容表述不正确的一项是( ) A.祥子18岁时到北平城拉人力车,经过三年苦干终于凑足了钱买了辆新车,结果却连人带车被兵抓走,梦想第一次破灭。 B.祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱,准备买新车,却因虎妞的事和刘四爷闹翻,买车的钱被刘四爷扣下,致使他买车的希望又一次成了泡影。 C.祥子用虎妞给的100元买了同院二强子的一辆车,却为了给难产死去的虎妞办丧事卖掉了车,他的努力全白费了。 D.他最后一次燃起了生活的希望,曹先生答应祥子来拉包月,小福子也可以来曹家帮忙,结果却因为小福子的死而彻底绝望。此后,祥子彻底堕落。 8.古诗文名句默写。 (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》) (3) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (4)民歌《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是: , 。 (5)爱国,是诗歌常见的主题。请你默写出以爱国为主题的古诗名句(连续的两句): 。 二、阅读理解(共40分) 文言文阅读 【甲】唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声, ... ...

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