Module 2 Unit 6 PE lessons 学案

Unit 6 PE lessons 【学习目标】 [知识目标] 学习Look and learn中的生词。 [能力目标] 通过学习Listen and say中Peter介绍体育课的一段话, 复习一般现在时及like doing的用法,谈论体育课中的常见活动。 【学习重难点】 [重点] 词汇: Long race, short race, win, long jump, high jump 句型: We have two PE lessons at school every week. Sometimes we play ball games. My friends and I like playing sport. [难点] jump作动词和作名词的不同用法及搭配。 【学习过程】 Step 1 Warming up 在班里调查有多少同学喜欢体育课,并请这些同学谈谈他们喜欢体育课的理由。 A: Why do you like PE lessons B: I like PE lessons because they’re fun. 2．说说在体育课上经常做些什么运动或活动。 Sometimes we play different kinds of ball games, such as basketball or volleyball… Step 2 Presentation 任务1 Listen and say 1．先结合Look and Learn中的图片,学习本节课新词汇,跟读,操练。 long race, short race, long jump, high jump, win 2．结合图片记忆,然后对子检查背诵单词的情况。 3．组长抽查单词读记情况。 4．看Listen and say中的图片,说说一下这些运动的英文表达。 5．听录音,逐句跟读,感知课文。(用双色笔圈出自己不懂的句子) 知识点: run long race 跑长跑 (注意动词是run) do the long jump and the high jump 跳高和跳远 (注意动词do) be good at 擅长于 have a lot of fun 玩得非常开心 6．对子互相交流句意。 7．完成课本中Listen and say的练习。 8．认读课文。(跟录音读———自读) Step 3 Show 展示学习成果吧! Task 1．单词记忆小能手。(对随意出示单词能快速拼读) Task 2．朗读课文表演。 Step 4 达标测评 选词填空。(注意形式的变化) play do run have win 1．We _____ short races in PE lessons. 2．Tom likes _____ volleyball. 3．Everyone wants to _____ in the races. 4．They _____ a lot of time yesterday. 5．Jill is good at _____ the high jump. 1 / 2