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课件网) 角的度量 西师版数学四年级上册 教学课件 从一点引出两天射线所组成的图形是角, 这个点是角的顶点,两条射线是角的边。 思考: 一个角有几个顶点?几条边? 边 边 顶点 A 角的认识 是 不是 不是 是 下面哪些图片是角? 现实生活中的角 角的表示 角通常用符号“∠”来表示,如图所示,我们可以记作“∠1”,读作“角1”。 1 用什么来量角大小呢? 测量角大小用什么单位呢? 你认识量角器吗? 怎样用量角器测量角度数? 认识量角器 中心点 0 0°刻度线 角的大小可以用量角器量。把半圆平均分成180份, 每一份所对的角的大小就是一度,记作“1°” 量角器外刻度 量角器内刻度 1° 1 探索量角的方法 小组讨论:怎样用量角器量出∠1的度数 探索量角的方法 1.把量角器放在角的上面,使量角器的中心点和角的顶 点重合。 2 .量角器的0°刻度线和角的一边重合。 3 .角的另一边所对的量角器的刻度,就是这个角的度数。 1 动手操作 角的大小与角的两边的长短没有关系,只与两条边张开的大小有关,张开的越大,角越大。 练习 量出三角尺上各个角的度数。 45° 45° 90° 30° 60° 90° 谈谈你的收获与体会 通过本节课的学习,我们知道了测量角的方法: 1.把量角器放在角的上面,使量角器的中心点和角的顶点重合。 2 .量角器的0°刻度线和角的一边重合。 3 .角的另一边所对的量角器的刻度,就是这个角的度数。 谢谢指导!