7.20.1 生物圈中的各种生态系统-2023-2024学年八年级生物上册同步练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 初中生物七上7.20.1生物圈中的各种生态系统 习题训练 一、选择题 1．下列关于生态平衡的解释，正确的是（　　） A．生物成分、种类保持不变 B．生态系统中各种生物数量保持不变 C．生物的数量和种类不变 D．生物的种类、数量和所占比例维持在相对稳定的状态 2．生态平衡是一种（　　） A．绝对平衡 B．动植物数量相等的平衡 C．动态平衡 D．永久的平衡 3．假设在一个由森林、草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，则鹿的个体数将会（　　） A．迅速上升 B．缓慢上升 C．保持稳定 D．先上升后下降 4．1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难。面对泛滥的蔗蟾，科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量。下列有关叙述不正确的是（　　） A．蔗蟾之所以能大量繁殖，是因为食物丰富、天敌较少 B．蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的 C．从生态系统角度分析，食肉蚁是一种分解者 D．蔗蟾泛滥成灾警示我们要按自然规律办事 5．老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病，人类对它们应该采取的正确做法是（　　） A．顺其自然，不要干预 B．赶尽杀绝 C．大力保护 D．控制数量，减少危害 6．“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机，但对于一些动物如老鼠等对人类有害的动物，我们应如何处理？（　　） A．想尽办法赶尽杀绝 B．顺其自然不加控制 C．大力保护并减少其天敌的数量 D．设法控制其数量，减少危害 7．上世纪六七十年代，麻雀因为偷吃粮食被列为“四害”之一，后来麻雀被平反了，原因应该是（　　） A．麻雀肉不好吃 B．麻雀的主要食物是害虫 C．麻雀叫声悦耳 D．麻雀数量不多，没必要大量捕杀 8．自然条件下，生态系统能够在一段较长时间内保持稳定性，其主要原因是（　　） A．具有复杂的营养结构 B．物质循环和能量流动能持续进行 C．能量的消耗随季节波动 D．生态系统具有一定的自动调节能力 9．某同学观察图时，阐述了自己的观点。你认为哪种观点不正确（　　） A．生态系统中的能量最终来源于太阳 B．草、鼠、蛇所占比例是相对稳定的 C．该生态系统处于不平衡状态 D．在该生态系统中，草的数量最多 10．在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量和所占的比例将会（　　） A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．恒定不变 D．相对稳定 二、综合题 11．图甲表示某生态系统中碳循环示意图，图乙表示该生态系统中各种生物间的相互关系，请据图回答： （1）图甲中，④代表　 　，碳元素从丙进入甲中的主要形式是　 　，增强　 　（数字）过程有利于维持大气中的碳-氧平衡。 （2）乙图示的各种生物中，甲是生态系统中的　 　者，该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过　 　关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草虫昆虫之间的关系是　 　。写出图乙中含有三个营养级的食物链　 　。在图乙中处于第三营养级的生物有　 　。 （3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是　 　和　 　。当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的　 　能力。 12．请据图回答下列问题： （1）图甲中A是　 　，与酵母菌相比，它没有　 　。 （2）图甲所示生物能将动植物遗体分解成　 　、水和　 　，这些物质又能被植物吸收利用，该生物在生态系统中充当　 　参与　 　。 （3）在光照下，图乙中的1和2被植物吸收利用进行　 　制造有机物。 （4）图乙中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫　 　。 13．下图表示一个湖泊生态系统，湖泊内生存着水 ... ...