【精品解析】小学科学三年级教科版上册第一单元第5课《水能溶解多少物质》课堂练习

小学科学三年级教科版上册第一单元第5课《水能溶解多少物质》课堂练习 一、填空题 1．（2023三下·庆云期中）在探究向一杯水中不断加入食盐，食盐能一直溶解吗 向一杯水中不断加入食盐，食盐　 　一直溶解下去。说明一定量的水中只能溶解　 　的食盐。 【答案】不能；一定量 【知识点】水的溶解能力 【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的。所以向一杯水中不断加入食盐，食盐不能一直溶解下去。 2．（2019三上·永顺期末）沙子放入水中经过过滤，滤纸上留下沙子，说明沙子在水中没有被　 　。 【答案】溶解 【知识点】溶解；水的溶解能力 【解析】【分析】沙子放入水中经过过滤，滤纸上留下沙子，说明沙子在水中没有溶解。 3．（2019四上·永顺期末）溶解是指物质在水中化成肉眼看不见的　 　，　 　地分布在水中，不能用　 　或　 　的方法分离。 【答案】微粒；均匀；过滤；沉淀 【知识点】溶解；水的溶解能力；物质的分离 【解析】【分析】 物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫溶解。水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。 4．（2023三上·婺城期末）常温下食盐在水中的溶解能力要比小苏打　 　。（选填：强或弱） 【答案】强 【知识点】水的溶解能力 【解析】【分析】不同物质在水中的溶解能力不同。常温下，等量的水溶解的食盐比小苏打多，食盐在水中的溶解能力比小苏打强。 二、判断题 5．（2023三下·庆云期中）探究影响食盐在水中溶解能力实验时，冷水和热水的量要相同。（　　) 【答案】（1）正确 【知识点】水的溶解能力 【解析】【分析】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是影响食盐在水中溶解能力实验，所以唯一的变量是温度，其他条件比如冷水和热水的量都要保持不变。 6．（2019四上·永顺期末）所有的液体都可以溶解在水中。（　　） 【答案】（1）错误 【知识点】溶解；水的溶解能力 【解析】【分析】 不是所有液体都溶解在水中，例如食用油不能溶解在水中。 7．（2022三上·博兴期末）等量的食盐和小苏打在同样多的水中溶解的快慢是完全一样的。（　　） 【答案】（1）错误 【知识点】溶解；水的溶解能力；加快溶解 【解析】【分析】通过对比实验可知，等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全不一样的。题目的说法是错误的。 8．（2023一下·镇雄期末）白砂糖、石头和味精都不能溶解到水中。（　　） 【答案】（1）错误 【知识点】水的溶解能力 9．（2023一下·新会期中）汤水是咸的，是因为放了食盐，溶解了。 （　　） 【答案】（1）正确 【知识点】水的溶解能力 三、单选题 10．（2023三下·庆云期中）在50毫升水中，(　　）在水中溶解得多。 A．小苏打 B．食盐 C．油 【答案】B 【知识点】水的溶解能力 【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的，不同物质在水中的溶解能力是不同的。常温下，50毫升水能够溶解食盐大约是18克，能够溶解小苏打大约是5克。所以在50毫升水中，食盐在水中溶解得多。 11．（2019三上·永顺期末）下列哪种方法可以使方糖在嘴里溶解得最快？（　　） A．含在嘴里不动 B．嚼碎并用舌头搅拌 C．嚼碎 【答案】B 【知识点】溶解；水的溶解能力；加快溶解 【解析】【分析】加快溶解的方法有加热，搅拌和研碎。咬碎并用舌头搅拌的方法，可以使方糖在嘴里溶解得最快。 12． ... ...