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中职《单片机技术及应用》(电工版·2021)同步教学教案:7.1_通过单片机实现AD采集功能(2)

日期:2026-02-13 科目: 类型:教案 查看:35次 大小:40683B 来源:二一课件通
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《单片机技术与应用》课程教案 学年度 第 学期 课程名称 单片机技术与应用 授课教师 授课时间 课时 2 授课类型 新授课 授课班级 课题名称 项目七 简易电子秤 7.1通过单片机实现AD采集功能(2) 教学目标 知识目标 1.AD转换工作原理和使用方法 2.称重传感器的工作原理和使用方法 3.掌握称重传感器的采集方法 能力目标 1.能使用单片机编程实现AD采集功能 2.能编程实现称重传感器采集功能 情感目标 1.培养谦虚、好学、勤于思考、认真做事的良好习惯:严谨的开发流程和正确编程思路 2.培养团队协作能力:有效沟通、取长补短、互相帮助、实现共赢 3.提升自我展示能力:能表达、会表达、善表达等综合能力 4.培养自我学习能力:利用书籍或网络上的资料帮助解决实际问题 教学重点 1.AD转换工作原理和使用方法 2.掌握称重传感器的采集方法 教学难点 根据项目要求识读硬件电路图、按要求接线并实现电路功能。 教法学法 项目驱动、演示、边讲边做、自学探究等 教学手段 问题讨论法、讲授法、任务驱动法等 教学资源 PPT、课堂任务单、实操视频、教学示范 学情分析 使用教材 《单片机技术及应用》 教学环节 (时间分配) 教学内容及教师活动 学生活动 教学意图 教学手段 项目概述 任务解读 (10min) 1.电子称的了解 由“人们对健康越来越重视,家用电子秤逐渐的飞入寻常百姓家。”导入新课:电子称的基本原理。归纳生活中各类智能家居系统中用到“电阻应变片”的实例呢? 电阻应变片组成的电路,其应用价值、分类和场景,交待本项目关注的对象 设问:电子秤的核心原理是什么? 观察“单元阐述”所示,关注“如何实现电路发声”的问题讨论作答; 关注教师进一步解电子称的核心原理是什么。 通过学生电子门铃原理的认识,激发学生的学习兴趣,引导学生学习单片机相关的知识。 复习 2.阐述“通过单片机实现AD采集功能的知识目标、技能目标、职业技能目标” 知识目标 了解RS-232接口和MAX232芯片功能,了解RS-232电平转换电路及接口标准;了解51单片机串口的工作原理;了解51单片机串口配置的方法;掌握51单片机串口波特率设置方法;掌握51单片机串口发送数据的编程方法 技能目标 能查阅相关资料,掌握A/D采集的工作原理;编写程序,实现单片机通过I2C总线获取A/D采集数据的功能。 职业技能目标 能根据任务要求,认真查阅相关资料,掌握A/D采集的工作原理;能根据功能需求,熟练编写程序,实现单片机通过I2C总线获取A/D采集数据的功能。 听讲解的过程中同步观察、了解本次项目的学习目标。 使学生建立对项目、任务的清晰深刻的印象。 3.说明本次项目的“任务描述与要求”: 任务描述 XX公司根据市场需求调研结果,决定研发一款新产品———电子秤,要求能够完成一款可以称重、输入单价、计算总价等功能的简易电子秤。该新产品分二期开发,研发部根据开发计划现在需要进行第一期开发。第一期需完成单片机获取A/D采集的数据并通过串口显示。 任务要求 运用单片机串口工作原理。编写单片机程序,完成单片机串口发送数据到电脑的功能。 听讲解的过程中了解本次项目的任务描述与要求。 使学生建立对项目任务的清晰深刻的印象。 4. 根据所学相关知识, 请学生制订完成本次任务的实施计划。 开始制定“实施计划” 使学生了解完成项目的步骤应该从做计划开始。 知识储备 (10min) 5. NEWLab称重传感模块简介 称重传感模块电路板结构图; 信号放大模块主要利用AD623芯片完成信号的差动放大; 传感器受力电桥平衡发生变化,差分电压放大后变成单端电压输出; 输出电压经过分压后作为A/D转换器的输入模拟电压。 结合教师引领,通过实际操作,深入了解NEWLab称重传感模块各个结构的组成和作用。 使学生建立对本项目使用的传感称重模块建立初步的概念。 PPT ... ...

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