2023-2024学年沪科版物理八全同步教学 3.2 声音的特性 同步练习（含解析）

3.2 声音的特性 一、单选题 1．某音乐小组的同学制作了三种不同的乐器，用它们演奏时，发出声音的波形图分别如图，下列说法中正确的有（　　） ①乐器发声的响度相同； ②乐器发声的音调相同； ③乐器发声的音色相同。 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 2．声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。小东用图甲的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机，下列选项中哪两个图像（如图乙）可能是敲击同一个音叉的波形图（　　） A．①和② B．①和③ C．③和④ D．①和④ 3．现在有很多儿童智能陪伴设备，如AI机器人，可以和小朋友沟通交流，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．小朋友通过音色不同能区分智能机器人和妈妈的声音 B．智能机器人的声音一定不是噪声 C．智能机器人的声音可以在真空中传播 D．智能机器人的声音在空气中的传播速度为3×108m/s 4．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙的音色相同 B．甲、丙的响度相同 C．乙、丁的响度相同 D．丙、丁的音调相同 二、多选题 5．如图所示是人和蝙蝠的发声及听觉频率范围，根据信息下列说法正确的是（　　） A．某昆虫翅膀 2s 内振动了 600 次，人能听到该频率的声音 B．人是发不出蝙蝠所发声音的音调的，人也听不到蝙蝠所发最高频率的声音 C．某媒体报道说“蝙蝠发出声音时翅膀每分钟振动 10000 次”，这一说法是可信的 D．人发出的最低频率的声音只要音响达到 100dB 以上，蝙蝠是可以听到的 三、填空题 6．如图，是两种声音的波形图，由图可以看出这两种声音的_____不同。 7．“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音的_____，一些同学通过“西瓜视频”软件上的一些科普视频来学习知识，利用的是声音可以传递_____。 8．如图所示的“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟。用钟锤敲击编钟，编钟会因为_____发出声音。轻敲或重敲编钟的同一位置，所发出声音的_____不同。用相同的力敲击甲钟和乙钟，_____（填“甲”或“乙”）钟音调高。 9．将甲、乙两个音叉发出的声音信号输入示波器，相同屏幕内显示的波形如图所示，可见_____音叉发出声音的音调高，_____音叉发出声音的响度小。 10．如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同的_____（选填音调、响度或音色），向保温瓶吹气时，随着注水增多，听到声音的音调会_____（选填“变高”、“变低”或“不变”）。 四、实验题 11．（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了如图所示的4个实验，你认为能够完成探究目的是_____（填序号）。 （2）在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的_____产生的，这里所采用的实验方法是_____（选填“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）。 12．有关声音的实验： （1）如图甲，把正在发生的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被_____说明音叉发声时在振动； （2）如图乙，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的声音会变_____（“强”、“弱”或“不变”），进一步推理说明_____不能传播声音，探究过程中运用了_____法； （3）如图丙，拨动同一把钢尺，在钢尺探出桌面相同长度的情况下，轻拨和重拨钢尺，听到钢尺发声的_____不同；逐渐增大钢尺探出桌面的长度，保持钢尺振动的幅度相同，听到钢尺发声的_____不同。 13．为了探究“声音的特性”，小红小明分别用如图a、b所示的装置进行实验。 （1）小红将一把钢 ... ...