3.2力的测量 一、单选题 1.如图所示，甲、乙两测力计所挂重物均为100N，当物体处于静止状态时，测力计甲、乙的示数为（ ） A. 100N，200N B. 100N，0N C. 100N，100N D. 100N，50N 2.一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码，弹簧测力计示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提测力计钩，则弹簧测力计的示数是（ ） A. 大于G； B. 等于G C. 小于G D. 无法确定 3.自制弹簧秤时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受5N拉力时，弹簧长度为5.5cm，则当弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（ ） A. 70N B. 10N C. 35N D. 20N 4.弹簧测力计的刻度是均匀的，这是因为（ ） A. 这样制作容易 B. 为了便于读数 C. 为了提高精确度 D. 弹簧的伸长量与所受拉力成正比 5.下列关于弹力的说法中，正确的是( ) A. 相互接触的物体之间一定存在弹力 B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力 C. 只有相互接触并发生弹性形变的物体之间才产生弹力作用 D. 弹簧的弹力总是与弹簧的伸长成正比 6.如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是（ ） A. 4 N和8 N B. 4 N和4 N C. 4 N和0 N D. 8 N和8 N 7.如图所示，电磁铁A、薄铁片B与秤盘支架组成的装置悬挂于弹簧测力计C的下面，当电磁铁A通电后，铁片B突然吸引到如图乙所示的位置，此时轻绳绷紧，稳定后弹簧测力计C的示数将（ ） A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定 8.甲、乙两人各用20N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计，弹簧测力计静止不动，则弹簧测力计的示数是（ ） A. 20N B. 10N C. 0N D. 40N 二、多选题 9.关于弹力，下列叙述不正确的是（ ） A. 两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力 B. 两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力 C. 两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变 D. 只有弹簧才能产生弹力 10.关于弹力，下列说法正确的是： ( ) A. 相互接触的物体间不一定产生弹力 B. 弹力是指物体发生形变时对其他物体的作用 C. 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D. 压力、支持力、拉力都属于弹力 三、填空题 11.（1）如图甲所示的弹簧测力计的示数是 _____ N． （2）图乙中铅笔长度的测量值是 _____ cm． （3）图丙中温度计的示数是 _____ ℃． 12.设计制作题：如图，有一轻质杠杆，刻度尺和最大量程5N的弹簧测力计，请你把它改装成最大量程为15N的弹簧测力计，说明改装原理和使用方法． 改装原理：_____ ； 使用方法：_____ ． 13.如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是_____ N，分度值是_____，所测拉力F的大小是_____． 14.如图所示，用弹簧测力计拉一木块，在水平地面上匀速前进．该弹簧测力计的量程是_____，弹簧测力计刻度盘上的每一小格表示_____，该物体受到水平向右的拉力是_____N。 15.甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计显示的示数为_____ N． 四、解答题 16.仔细观察弹簧秤的刻度是否均匀，这说明弹簧的伸长量与所受拉力的比例关系是怎样的？ 五、实验探究题 17.小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图A所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如表： （1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_____N的情况下，弹簧的_____跟钩码的拉力成正比； （2）小华同学根据实验数据作出了的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是下面三幅图中图_____（填序号）所示的图象． 18.小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码，她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表： 钩码总重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 指针位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 ... ...
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