鲁教版（五四制）八年级全册　第二单元 第二节 第2课时　物质的分类　课件(共19张PPT)

(课件网) 第2课时　物质的分类 纯净物与混合物 1．纯净物：由_____物质组成，如氧气、氮气、氢气等。 2．混合物：由_____物质组成，如空气、牛奶、 溶液等。 一种 两种或两种以上 知识讲解 分离混合物的方法 1．过滤：分离_____不同的混合物的方法，一般用于分离 难溶性固体与液体，如除去天然水中的泥沙。 2．蒸发、结晶： (1)蒸发：加热时水由液态变为_____挥发到空气中叫作蒸发。 (2)结晶：水分蒸发后，溶解于水中的物质以_____的形式析出 叫作结晶。 颗粒大小 气态 固体 3．蒸馏：分离_____不同的液体混合物，如分离酒精与水；也 可用于分离可溶性固体与液体，如制取蒸馏水。 沸点 硬水、软水及硬水的软化 1．硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 2．软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 3．区分方法：用_____可区分软水和硬水，泡沫丰富、沉淀 少的水为_____；泡沫少、沉淀多的水为_____。 肥皂水 软水 硬水 4．硬水的危害： (1)用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使 衣物变硬。 (2)锅炉用水硬度高了十分危险，因为锅炉内结垢(水垢)后不仅 浪费燃料，而且使锅炉内管道局部过热，引起管道变形或损坏， 严重时还会引起爆炸。 (3)人们长时间饮用硬水有害人体健康。 5．硬水的软化： 工业上和科学实验中软化硬水的方法很多，生活中我们可以通 过_____的方法降低水的硬度，实验室中一般采用_____法 降低水的硬度。 加热煮沸 蒸馏 纯净物与混合物 典例1 [荆州]下列物质属于纯净物的是( 　 ) A．空气　　　　　　　 B．牛奶 C．“84”消毒液 D．蒸馏水 经典例题 D 变式1 [2021·青海]下列各图中的“ ”“ ”和“ ”分 别表示不同的原子，其中表示混合物的是( 　 ) 混合物的分离 典例2 [2022·黑龙江]如图为实验室常用的过滤装置。 下列有关说法错误的是(　　) A．用过滤法可以将溶解在水中的物质分离 B．滤纸放入漏斗时边缘要稍低于漏斗边缘 C．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸处 D．过滤所得溶液若仍然浑浊可能是滤纸已经破损导致 A 变式2 过滤操作中的下列步骤错误的是( 　 ) A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗中 B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸边缘比漏斗稍低 C．用少量的水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸和漏斗之间不留气泡 D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤 硬水及其软化 典例3 毛巾用久后会变硬，是因为毛巾吸附了自来水中的钙 镁矿物质，并与肥皂作用产生沉淀物，下列有关说法正确的 是( 　 ) A．通过沉降、过滤操作可以软化硬水 B．含有钙镁矿物质的水均为硬水 C．使用硬水洗衣服能提高肥皂的去污效果 D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D 变式3 如图所示，取市售纯净水、自来水和煮沸的自来水各 5 mL于3支洁净的试管中，逐滴加入1.5%的肥皂水并及时振荡， 记录有泡沫产生时所加肥皂水的量。实验数据如表，下列说法 错误的是( 　 ) A. 煮沸可降低水的硬度 B．煮沸后的自来水是纯净物 C．上述三种水样中自来水的硬度最大 D．用硬水洗涤衣服既浪费肥皂也洗不净衣服 1．生活中常见的下列物质属于纯净物的是( 　 ) A．矿泉水 B．葡萄酒 C．蒸馏水 D．豆浆 2．水净化时，下列指标可通过过滤实现的是( 　 ) A．无异味 B．无异色 C．澄清 D．无细菌 3．将浑浊的泥水变澄清，下列仪器不需用到的是( 　 ) A．烧杯 B．漏斗 C．试管夹 D．玻璃棒 4．生活中能将硬水转化为软水的方法是( 　 ) A．煮沸 B．加食盐 C．加肥皂水 D．加白酒 5．生活在物质世界中，每天都要接触很多物质，如①海水　 ②矿泉水　③二氧化碳　④长江水　⑤空气　⑥牛奶　⑦食 醋　⑧铁粉　⑨糖水　⑩氮气　其 ... ...