课件编号17405288

1.1.2生物的生活环境课件(共14张PPT)2023年秋济南版生物七年级上册

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:初中课件 查看:84次 大小:4794884Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一章 认识生命现象 1.1.2生物的生活环境 想一想 地球上的任何一个地方都适合生物生存吗? 生物圈 1、生物圈概念: 有生物生存的圈层叫做生物圈 2、生物圈的组成: 大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层 3.生物圈的范围: (1)海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间。 (2)但绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下约100米厚的范围内。 有人认为生物圈是指地球上生物能够生存的环境。这句话对吗?为什么? 有生物生存的圈层叫做生物圈。 生物圈 所有生物 生存环境 地球上的所有生物及其生存的环境共同构成了生物圈。 生物圈能为生物的生存提供哪些条件? 生物生存的基本条件 阳光 水分 空气 适宜的温度 稳定的营养供给 栖息地 1、概念:在生物圈内,我们把生物实际居住地场所称为栖息地。 2、类型:林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的栖息地,生活着不同的生物群体。 孔雀 野大豆 栖息地 云南省的热带雨林 山东省境内的黄河三角洲 特点 光照充足,雨量充沛,气温较高 四季分明,雨量适中 其他的植物 乔木、灌木、草本、藤本和寄生植物 柽(chēng)柳、芦苇、碱蓬 其他的动物 云南兔、钝头蛇、白臀叶猴、穿山甲 沼虾、鲫鱼、野兔、白鹳(guàn)、丹顶鹤、大天鹅 分析课本P8插图,说出四种生物的栖息地及特点 海豚: 栖息地是海洋;海水的温度相对稳定,食物充足。 骆驼:栖息地是沙漠;光照充足,干旱少雨,昼夜温差较大,物种稀少,食物缺乏。 鹿:栖息地是草原; 阳光充足,雨量充沛, 气温适宜,植物茂盛,食物丰富。 野鸭:栖息地是湖泊和水流缓慢的河湾;阳光充足,温度适宜, 小鱼、小虾等食物充足。 栖息地的破坏或丧失 1、威胁生物生存的关键因素: 栖息地的破坏或丧失 2、破坏各种生物栖息地的 主要因素: 全球人口数量剧增,人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用 生物的生活环境 栖息地 概念 类型 特征 栖息地遭到破坏的重要因素/威胁生物生存的关键因素 生物圈 组成 为生物生存提供的基本条件 范围 1.地球上所有生物共同的家园是( ) A.生物圈 B.海洋 C.森林 D.土地 2.下列关于生物圈的说法正确的是( ) A.生物圈是指地球的大气圈 B.生物圈是指有生物生活的圈层 C.生物圈是地球上适合生物生存的地方 D.生物圈是指地球上所有的生物 3.生物圈的范围为( ) A.大气圈、水圈和岩石圈的全部 B.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部 D.大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 A B D 4、生物圈的范围是( ) A、海平面以上约10千米和海平面以下约10千米 B、海平面以上20千米 C、海平面以下20千米 D、全部的岩石圈 5.生物生存需要的基本条件是( ) ①阳光 ②空气 ③水分 ④营养物质 ⑤适宜的温度 ⑥一定的生存空间 ⑦土壤 A.②③④⑤⑦  B.①②③④⑥⑦   C.①②④⑤⑥⑦   D.①②③④⑤⑥ 6.决定栖息地类型的主要环境因素是( ) A.土壤类型 B.温度   C.湿度  D.以上都是 7.目前各种生物栖息地遭到破坏的主要原因是( ) A.人口数量剧增 B.生物种类剧增 C.温室效应加剧 D.自然灾害频繁 A D D A ... ...

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