第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”（导学案）【简约课堂】

中小学教育资源及组卷应用平台 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”（导学案） 【2022年课标】 通过了解张骞通西域、“丝绸之路” 的开辟、汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。 【学习目标】 1.了解西域的地理概念；了解张骞出使西域的过程及丝绸之路的路线等 2.正确认识丝绸之路在东西经济文化交流中的作用 3.感受张骞为报效祖国不畏险阻、勇于开拓的进取精神；通过两汉对西域管理的史实，认识到祖国统一与中外交流的重要意义 【学习重难点】 学习重点：张骞通西域、丝绸之路的基本史实； 学习难点：正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方文化史上的重要地位。 【思维导学】 【核心背记】 一.张骞通西域 1.西域的含义： 。 2.张骞出使西域的概况： 项目 第一次 第二次 时间 目的 结果 3.影响： 。 二.丝绸之路 1.陆上丝绸之路 （1）.路线： 。 （2）.物品： 。 （3）.意义： 。 2.海上丝绸之路的概况（汉武帝时期开辟的）： 三.对西域的管理 1.西域都护是何时设置的 有何意义 (1)设置:公元 年,西汉朝廷设置 ,作为管理西域的最高长官,都护府设在乌垒城。 (2)意义:标志着 ,管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南广大地区。 2.班超经营西域:东汉明帝时,派 出使西域,西域各国重新与汉朝建立联系;班超派甘英出使 ,开辟了通往西亚的路线;其子班勇再次出使西域。 【思维导引】 西域都护的设置，说明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分 【易混易错】 1.张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础，并没有开辟丝绸之路。 2.西域都护的设置，是今新疆地区归属中央政权的开始，它有力地证实了新疆自古以来就是我国神圣不可分割的领土。 【重难点突破】 1.认识丝绸之路开通的条件。 (1)张骞通西域，为丝绸之路的开通奠定了基础。 (2)汉武帝时大破匈奴，使匈奴再也无力与西汉对抗，为丝绸之路的开通创造了条件。 (3)西汉大一统局面的出现，社会安定，国力强盛，经济发展。 (4)秦汉文化的发展以及以丝绸为主的极富地域特色的产品对外具有巨大的吸引力。 2.认识丝绸之路的历史意义和现实意义。 (1)历史意义 ①通过丝绸之路，中原的铸铁、凿井等技术传入西域，促进了西域社会生产水平的提高及经济的发展。 ②西域的核桃、葡萄、宝石、乐器等传入中原，丰富了人们的物质和精神生活。 ③丝绸之路的开通，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 ④丝绸之路开通后，西域各国派使节来汉，密切了中原王朝与西域的政治联系，为以后汉对西域进行行政管辖打下了基础。 (2)现实意义 “丝绸之路经济带”是中国“一带一路”的重要组成部分，这表明丝绸之路在今天仍是东西方交流的重要通道，对当今中国的对外交流有着重要意义。 总之，丝绸之路是古代东西方互通有无的商贸要道。 【分层作业】 （一）、夯实基础 1．古丝绸之路是由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点，经甘肃、新疆到中亚、西亚并连接地中海各国的陆上通道。这条著名的陆上通道开辟于（　　） A．秦朝 B．西汉 C．三国 D．南朝 2．两汉时，为促进汉族与少数民族关系的发展做出重要贡献的人物是（　　） ①管仲 ②班超 ③张骞 ④齐桓公 A．②③ B．①③ C．③④ D．①④ 3．如图是“丝绸之路示意图”，丝绸之路的路线是（　　） A．长安———西域———中亚、西亚———河西走廊———欧洲 B．长安———西域———河西走廊———中亚、西亚———欧洲 C．长安———河西走廊———西域———中亚、西亚———欧洲 D．长安———河西走廊———西域———欧洲———中亚、西亚 4．“神爵二年，匈奴日逐王归降汉朝，郑吉派兵迎之，宣帝遂命郑吉兼护车师西北方（北道）各国安全。因总领两道，遂号‘都护’，以后便成为了西汉派驻 ... ...