课件编号17431164

2023华师大版七上科学期中(1-4章)模拟测试卷B(原卷+解析卷+答题卷)

日期:2024-06-10 科目:科学 类型:初中试卷 查看:65次 大小:2844856Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2023华师大版七上科学期中模拟测试卷B 一、单选题(25题,每小题2分,共50分) 1、自工业化以来,由于环境污染与生态破坏,地球上生物物种正以近千倍于自然灭绝的速度在迅速消失,每年消失的物种近千种。下列做法不会导致生物多样性减少的是(   ) A.购买野生动植物制品 B.偶尔使用一次性制品 C.不遵守交通规则 D.践踏草坪 [解析] A.购买野生动植物制品,使野生动植物减少,会导致生物多样减少;B.一次性制品很多来自自然界的动植物,如一次性筷子等,即使偶尔使用一次性制品,也可能导致生物多样性减少;C.不遵守交通规则与生物多样性无关,符合题意;D.践踏草坪,会导致生物生长不好,可能导致生物多样性减少。 [答案]C 2、下面关于生物分类的叙述,正确的是( ) A. 生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种 B. 分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近 C. 分类单位越小,所包含的生物种类越少 D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 [解析] A. 生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,不正确;B. 分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越远,不正确;C. 分类单位越小,所包含的生物种类越少,正确;D. 动物和植物的分类都以形态结构为主要依据,植物主要是外部形态结构,动物要考虑外部形态结构和内部形态结构。 [答案]C 3、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。这属于探究环节中的( ) A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 获得结论 [解析]科学探究的主要环节:提出问题、建立猜想与假设、制定计划和设计实验方案、进行实验并收集事实与证据、分析与论证、评估、交流与合作等。根据题意,提出“固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”是猜想与假设环节。 [答案]B 4、下列单位换算过程正确的是(   ) A.3.7米=3.7×1 000毫米=3 700毫米 B.3.7米=3.7米×1 000毫米=3 700毫米 C.3.7米=3.7米×1 000=3 700毫米 D.3.7米=3.7×1 000=3 700毫米 [解析] A、过程及进率正确,故B符合题意;B、换算过程中单位不正确,不符合题意;C、中间过程单位不正确,故C不符合题意;D、过程没有单位,故D不符合题意。 [答案]A 5、小玲有下列四次测量:①用受潮的木尺测量七年级科学书的长度 ②用量筒测量液体体积时仰视读数 ③欲测量一根细钢丝的直径,细钢丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松 ④用已调节平衡的托盘天平称量食盐时,指针偏向分度盘左侧就读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是( ) A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①② [解析] ①用受潮的木尺测量七年级科学书的长度,使分度值变大,则测量值偏小,符合题意;②用量筒测量液体体积时仰视读数,测量值偏小,符合题意;③欲测量一根细钢丝的直径,细钢丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松,测量值偏大,不符合题意;④用已调节平衡的托盘天平称量食盐时,指针偏向分度盘左侧就读数,测量值偏小,符合题意。故C符合题意。 [答案]C 6、小陈同学用天平测物块质量时,在右盘加减砝码的步骤为:100克↓、50克↓↑、20克↓、10克↓、5克↓(“↓”表示放入砝码,“↑”表示拿掉砝码),有关描述正确的是(   ) A.若天平已平衡,则物块的质量是 135 克 B.若天平已平衡,则物块的质量是 185 克 C.若将该物块送到月球上,则质量会变小 D.若加减砝码后天平还不平衡,则要调节平衡螺母 [解析]加砝码的原则是“先大码后小码、不够称游码”,根据题意,放上右盘的砝码有1个100g、1个20g、1个10g、1个5g,故砝码总质量为135g,若此时天平平衡,则物体质量135g,故A正确,B不正确;若天平不平衡,再可向右调节游码,但不能移动平衡螺母,故D不正确;这个物块送到月球上时质量不会变化,故C不 ... ...

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