一年级上册语文第五单元能力提升知识点 一、复习目标： 1.围绕课文内容，依托课后习题，对本单元课文进行复习,达到背诵积累的目的。 2.通过课外阅读拓展练习，帮助学生回顾基本的阅读方法（例如：标出自然段、数段落中的句子......）。 3.再读《拔萝卜》，复现故事内容，尝试续编故事。 二、复习重难点 围绕课文内容，依托课后习题，对本单元课文进行复习，达到背诵积累的目的。 三、复习课时 2课时 四、教学过程： （一）导入，明确复习内容。 PPT1：请同学们回顾课文：本单元共安排了五篇识字课，接下来让我们回顾课文内容，一起去检验我们的收获吧…… （二）复习交流汇报：如何进行有目的地阅读。 1.回顾《6画》（PPT：2-6） （1）读课文，读准字音。 （2）借助图中的事物读出对应的诗句. （3）巩固诗句的意思。 （4）做做动作或表情来背一背诗. （5）学生展示，教师点拨。 2.回顾《7大小多少》（PPT：7-15） （1）读课文，读准字音。 （2）读一读，填一填。（初步回顾背诵课文） （3）读一读，记一记。（巩固记忆课后第2题） （4）观察图背课文。 （5）学生展示，教师点拨。 3.回顾《8.小书包》PPT16-20 （1）读课文，读准字音。 （2）思考：我”的小书包里都有什么“宝贝”？ （3） 编一编：模仿课文的句式，看看你的文具，编一节儿歌吧！（课后习题第二题） （4）怎样让文具们“上课时候静悄悄”？快来读一读，做一做吧！（课后第2题） 4.回顾《9日月明》PPT21-25 （1）齐读课文，读准字音。 （2）拍手读一读：朗读指导（课后第1题）。 （3）读一读，巩固课内量词。（课后习题第二题） （4）课文内容重点知识：明白道理：团结就是力量，大家团结在一起可以创造出财富，可以战胜更多、更大的困难，取得更大的成功。 （5）你能猜出下面这些字的意思吗？（课后第3题，积累课外会意字。） （6）学生展示，教师点拨。 5.回顾《10.升国旗》PPT26-29 （1）齐读课文，读准字音。 （2）填空背诵（课后第1题） （3）同桌合作，接读背诵。 （4）根据课文内容连一连。 （5）学生展示，教师点拨。 6.课外拓展：阅读短文，回答问题。PPT30-40 （四)和大人读一起读PPT41-43 1.后来怎么样了？仔细观察每幅图中萝卜有什么变化，仿照故事中的语言，把小猫和小老鼠来帮忙的内容补充完整吧！ 2.展示续编示例。 3.读了这个故事，你明白了什么道理？（人多力量大。） （五）总结。 师总结：同学们，今天这节复习课，我们对本单元的课文内容进行了梳理和总结，希望同学们在今后的学习中能运用所学的方法去识字、阅读，学到更多的知识。 （六）作业：背诵本单元需要背诵的课文，巩固生字，完成PPT30-40页的拓展阅读。（要求） ... ...
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