第六单元综合训练 时间：90分钟 满分：100分 一、根据语境，看拼音写字词。（10分） 妈妈已经在医院lián xù（ ）mámɡ lù（ ）了十几个小时，当妈妈摘下口罩，她的脸上满是勒痕、红疹，我xīn ténɡ（ ）极了，rěn bú zhù（ ）一阵suān chǔ（ ）,哭了起来，可她却微笑着对我说：“妈妈是护士长，就该站到最前线。” 二、选择题。（12分） 1.下列加点字的字音完全正确的一组是（ ） A.气魄（ɡuǐ） 衣兜（dōu） 偏僻（bì） B.颓败（tuí） 高跷（qiāo） 脊背（jí） C.客栈（jiàn） 噪声（zào） 缝纫（rèn） D.缴费（jiǎo） 耽误（dān） 歧途（qí） 2.下列词语书写完全正确的一组是（ ） A.培伴 酷署 辞退 教训 B.蒸笼 师范 启笛 抽象 C.炎夏 枕边 教训 蚕桑 D.考式 糖果 精至 磨灭 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。 B.他一个人失魂落魄地走着，孤独而又无助。 C.老天不负苦心人，他又一次落榜了，懊悔极了！ D.商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着清香。 4.“酷热”的“酷”的意思应该是（ ） A.残酷，暴虐、残忍的。 B.形容人有个性。 C.极，表示程度深。 D.形容人潇洒英俊或表情冷峻。 5.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A.七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。（夸张） B.2022年北京冬奥会场上，花样滑冰的选手们像蝴蝶一样翩翩起舞。（比喻） C.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻 又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（排比） D.巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！（设问） 6.下面对场景和细节描写的作用表述错误的一项是（ ） A.作者的感情有时会融入其描写的场景中。如，《父爱之舟》中写“我”与父亲逛庙会 的场景，流露出父子之间的温情。 B.品味印象深刻的场景和细节描写，不能帮助我们体会作者的思想感情。 C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情，还能烘托氛围，衬托出人物形象。 D.细节描写把作者的感情藏在字里行间，需要用心品味。 三、句子训练营。（4分） 这首诗写得太糟糕了，父亲只得批评我。 1.改为双重否定句： _____ 2.改为反问句： _____ 四、根据本单元内容填空。（7分） 1.妈妈用洗米的水浇花，用漂洗过衣服的水拖地，当我不解地问她为什么这样做时，她用 《尚书》中的这句话来告诫我：“_____。” 2.明末清初的理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭，_____；半丝半缕， _____”来提醒人们要注意节约粮食，珍惜劳动果实。 3.《父爱之舟》中，父爱是_____的背影，是把儿子载到一个个人生驿 站的小渔船；《“精彩极了”和“糟糕透了”》中，父爱是对儿子严厉的批评和提醒。《慈 母情深》中，母爱是_____；《“精彩极了”和“糟糕透了”》中，母爱是不断的__ _____。父母的爱让我们对未来满怀信心，托举我们到达人生更高处。 五、想象画面，仿写场景。（5分） 我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。 以下照片拍摄的是湖北襄阳市某影视基地的小市集，请你仿照课文片段描写该市集的盛况吧。 _____ 六、学校开展“留守儿童谁之责”主题辩论赛，你支持哪一方的观点？你有什么好的建议？（4分） 正方：产生“留守儿童”现象主要是父母的责任，他们对子女缺乏足够的关爱。 反方：父母外出务工是为了给子女创造更好的生活条件，“留守儿童”应该理解和支持父 母的良苦用心。 _____ 七、阅读课内文段，完成练习。（12分） 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围 ... ...
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