■ 2023一2024学年度第-学完美测评① 七年级语文（统编版) 范围：一、二单元+《潮花夕拾》 第二部分 题号 第一部分 第三部分 总分 二 三 四 五 得分 第一部分 (1~4题20分) 1.阅读下面语段，完成下列各题。（3分) 船娘是一位三十多岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢滑行， 我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光班。水中倒影变得模糊朦胧， 难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐。由于阳光直射水面，使人睁不开眼。水 面也突然变得清辙剔透，仿佛是有晃动的荧光从水下射出。 (1)给加点字注音。（1分) 轨（。 )迹 漾()动 (2)找出语段中两个错别字并改正。（1分) 改为 改为一 (3)语段中画线句子有语病，请写出修改意见。(1分) 阅读文字，填写表格。(8分) 情感种类 古诗名句 借助意象 表达技巧 ①“ 思亲念友 (李白《闻王昌龄左迁龙标逼有此寄》) 明月 以景村情 ②“夕阳西下， ”(马致远《天 净沙·秋思》) 夕阳 羁旅愁思 ③“ 大雁 (王湾《次北固山下》) 虚实结合 ④“ ,应伤战场开”（发参《行 军九日思长安故园》) 菊花 征人思乡 ⑤“ (李益（夜上曼降城闻前》） 芦管 即事写情 七年级语文①（统编版）第1顶共8面 0000000 3.1 鲁迅先生是修改文章的典范，比较关于《从百草园到三味书屋》的原稿和改定稿，谈谈这些 修改好在哪里。（2分) 原稿：三味书屋后而也有一个园，虽然小，但在那里也可以采腊梅花 改定稿：三味书屋后而也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花 4.班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动，请你参与。(7分) (1)【古诗赏春】古人描写春景，由于观察人微，写出了许多传诵千古的名句。有的一字传 神，生动地表达了某种感受。指出下列写春的诗句中的加点字是从哪个角度写的。 例：春风又绿江南岸（视觉角度)（2分) ①两个黄鹂鸣翠柳( ②踏花归来马蹄香( (2)【妙笔绘春】从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法， 写一段描写春天景象的话。(80字之内)(3分) 张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红 眼花缭乱·心旷神怡 (3)【广告护春】因为人类无止境地破坏自然，如今，朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽。 为了让人类重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保公益广告。(2分)》 第二部分 (5~21题50分) 一、阅读《次北固山下》，完成下面小题。（6分) 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归(yàn)洛阳边。 5.诗歌的首联叙事，“①”“行舟”点明诗人离乡远游，暗含旅途奔波之意：领联写 景，“平”“阔”二字凝练地写出船上所见之②的特点；颈联既写量又点明时令 的特点，让人感慨时序匆匆交替的同时，也给人以③的力量。(3分) 6。一位同学在默写尾联时，不知横线处应写作“燕”还是“雁”。请你根据诗句所表达的思想感 情，参考下面的材料，帮助这位同学判断一下此处应写作哪个字、并简要说明理抽。(2分) 七年级语文)（统编版)第2面共8面 接00000002023一2024学年度第一学期完美测评① 七年级语文（统编版)参考答案 1.（1)9 ui yang(2)班斑；辙澈(3)删去“由于”或“使”其中之一。 2.我寄愁心与明月随君直到夜郎西断肠人在天涯乡书何处达归雁洛阳边 遥怜故园菊不知何处吹芦管一夜征人尽望乡 3.将“但在那里也可以采腊梅花”改为“也可以爬上花坛去折腊梅花”，添加具体动作，更加 生动形象 4.（1)①听觉角度②嗅觉角度 (2)示例：不知不觉，春天来了，好一派莺歌燕舞的景象：燕子拍着翅膀，在屋檐下探头 张望；各种花儿争奇斗艳，万紫千红，叫人眼花缭乱。 (3)示例：树木拥有绿色，地球才有脉搏。 5.客路开阔（壮阔）积极向上（乐观豁达、 ... ...
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