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课件网) 玩一玩、做一做 北师大版二年级上册 教学目标 1.结合华容道和做陀螺的游戏活动初步感知平移和旋转现象。 2.能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。 3.在数学学习过程中，体验获得成功的喜悦。 新知导入 你知道吗？其实玩中也藏有很多有趣的数学知识。 新知讲解 华容道游戏取自于著名的三国故事。曹操被刘备和孙权打败，逃到华容道，遇上关羽的伏兵。关羽为了报答曹操对他的恩情，放走了曹操。 新知讲解 学习任务： 想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？利用附页3中的图1试一试。 4个人物只能横向或纵向移动。 横向移动 左右移动 纵向移动 上下移动 新知讲解 注意：汇报时，既要说清楚移动的方向，还要说明沿这个方向移动了几格。 你们是怎么移动的？ 新知讲解 想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？利用附页3中的图1试一试。 兵 出口 出口 兵 新知讲解 有谁玩过陀螺？请给大家说一说是怎么玩的？ 新知讲解 学习任务： 请分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。 尝试动手制作，并在小组里比一比，看谁制作的更稳。 新知讲解 火柴棍扎在什么位置时，陀螺转得最稳？ 应该扎在硬纸板的正中间，这样陀螺转得才最稳。 新知讲解 哪种形状的陀螺转得最稳？为什么？ 圆形转动起来最稳，因为圆形陀螺的重心是在一个固定的地方。 课堂练习 基础题： 1.小松鼠只能上下左右移动，它怎样才能吃到松子？ （1）小松鼠先向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格才能吃到松子。 （2）小松鼠先向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格才能吃到松子。 右 4 上 2 上 2 右 4 课堂练习 基础题： 2. 向右移三格，在哪个位置 请画出来。 课堂练习 提高题： 3.制作圆形陀螺时，小棒扎在哪个点上，陀螺转的最稳？在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） √ 课堂练习 拓展题： 4.想一想，①号车怎样才能开出出口 先将（ ）号车向（ ）移（ ）格， 再将（ ）号车向（ ）移（ ）格， 然后将（ ）号车向（ ）移（ ）格， 将（ ）号车向（ ）移（ ）格，（ ）号车向（ ） 移（ ）格 最后将（ ）号车向（ ）移（ ）格，①号车才能开出出口。 ⑦ 上 1 ⑤ 上 1 ④ 左 1 ① 右 4 ③ 左 1 ② 下 2 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我会玩华容道游戏了。 我还学会制作陀螺了。 板书设计 玩一玩、做一做 华容道游戏 → 横向移动 纵向移动 陀螺 → 纸板正中间 圆形 → 最稳 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 1.制作圆形陀螺时，小棒扎在哪个点上，陀螺转的最稳？在括号里画“√”。 √ 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 2.想一想，③号车怎样才能开出出口 先把①号车向（ ）移（ ）格， 再把②号车向（ ）移（ ）格， 再把⑤号车向（ ）移（ ）格， ③号车能开出出口。 左 3 上 1 下 1 作业布置 【知识技能类作业】 选做题： 1.填一填。 ①只能上下或左右移动，那么①移到②最少要移（ ） 格。 6 课堂练习 【知识技能类作业】 选做题： 2.所有的汽车只能前进或倒退，③号车怎样才能开出出口 ①号车向左移2格， ②号车向上移1格， ③号车向右移4格才能开出出口。 作业布置 回家玩一玩华容道的游戏或自制一个陀螺。 【综合实践类作业】 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 4.2玩一玩、做一做 教学设计 一、教学目标 1.学习目标描述：结合华容道和做陀螺的游戏活动初步感知平移和旋转现象。能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。 2.学习内容分析：本节教材包括两局部内容，一是前后或左右移动物品，教材设计了一 ... ...
