
沪教八上第三章运动和力 (共20题) 一、选择题(共13题) 下列关于力的理解错误的是 A.物体间力的作用是相互的 B.力的作用可以不相互接触 C.用磁铁靠近铁钉,磁铁对铁钉有吸引力,铁钉对磁铁没有吸引力 D.马拉车时,马是施力物体,车是受力物体 如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断,下列说法正确的是 A. 内,物体做匀速直线运动 B.物体在 内通过的路程为 C.整个 时间内,物体的平均速度为 D.物体在 内的速度比 内的速度小 两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向西行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是 A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止 B.若西子号向东行驶,则和谐号一定向西行驶 C.若西子号静止,则和谐号一定向西行驶 D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较快 一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是 A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 一辆汽车在公路上做匀速直线运动,那么它的运动符合以下哪个图象 A. B. C. D. 如图所示,为 年“双 ”期间的全自动快递机器人,当此机器人匀速运输快递时,则下列分析不合理的是 A.此时机器人受力平衡 B.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C.机器人对快递的支持力和快递对机器人的压力是一对平衡力 D.快递由静止开始运动,说明力能改变物体的运动状态 如果上课时教室内的摩擦力突然消失,下列情境中不可能发生的是 A.老师抓不住手中的粉笔 B.天花板上的吸顶灯会下落 C.轻轻一吹,课桌上的作业本便可飞出去 D.教师和学生可以更轻松地在教室内行走 做匀速直线运动的甲乙两个物体,若 ,,且甲物体运动的速度是 ,则乙物体运动的速度是 A. B. C. D. 宁波一家机器人餐厅深受人们的欢迎,该机器人有自动送餐功能,如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为托盘是静止的,则选择的参照物是 。 A.地面 B.机器人 C.餐桌 D.墙壁 如图, 的水平拉力匀速拉动物体 时,物体 静止,弹簧测力计的示数为 。则物体 对 的摩擦力大小及方向是 A. ;水平向左 B. ;水平向左 C. ;水平向右 D. ;水平向右 某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间 速度图象,根据图象分析不正确的是 A.紧急刹车发生在8:27 B.在8:23 8:27时间段内他驾车匀速前进 C.在8:20 8:30时间段内他驾车的最大速度为 千米/时 D.在8:20 8:30时间段内他驾车的平均速度为 千米/时 小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的 图象如图所示,则小华从家到学校的平均速度是 A. B. C. D. 甲乙两物体从同一地点同时向东运动,如图所示为两物体运动的 图象,下列说法正确的是 A.甲物体的速度越来越大 B. ,乙物体相对于甲物体向东运动 C. ,甲乙两物体相对静止 D. 内,乙物体的平均速度为 二、填空题(共4题) 如图用扳手拧螺母时, 比 的效果好,这说明力的作用效果跟力的 有关。 重为 的物体静止在粗糙的水平地面上,用大小为 的力水平向左拉物体,物体静止不动;当用大小为 的力水平向左拉物体,刚好使物体向左做匀速直线运动;当把拉力增大为 时,物体受到的摩擦力为 。 小明同学在一座山崖前,大喊一声“要放假了”,经过 后,他听到了回声,则小明离山崖有 (声速为 ),这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是 。 如图某人用 的力沿 ... ...
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