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课件网) 解剖学基础 学习目标 1、熟悉解剖学基础的定义与地位。 2、熟悉人体的组成和分部； 3、掌握解剖学姿势和方位术语以及轴、面的术语，并学会运用人体的方位术语。 系统解剖学 组织学 胚胎学 解剖学基础： 概念：研究正常人体形态结构、功能及其发生、发育规律的科学。 系统解剖学： 按照人体的器官功能系统描述其形态结构的科学。 组织学： 借助显微镜观察的方法，研究人体的细胞、组织、器官微细结构及其相关功能的学科； 普通光学显微镜 胚胎学： 研究人体胚胎发生、发育规律及其机制的科学。 学习《解剖学基础》重要性 基础学科 为以后学习其他基础、专业课程奠定基础 人体是如何组成的？ ※ 人体的组成 系统 器官 细胞 人体 组织 细胞 细胞间质 组织 器官 系统 结构相似功能相关的一类器官 人体的组成 人体 人体的组成和分部 细胞 组织 器官 系统 人体组成 人体 人体的组成 细胞：是人体结构和功能的基本单位。 细胞间质 在细胞与细胞之间 人体组织内的细胞都浸润在细胞间质液中。 细胞间质液含有细胞在代谢时所需要的全部物质。 组织：由许多形态和功能相似的细胞，彼此借细胞间质相互结合构成组织。 四大基本组织：上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 上皮组织 结缔组织 肌组织 神经组织 基本组织 上皮组织 结缔组织 神经组织 肌组织 器官：几种不同的组织结合在一起，构成具有一定形态，完成特定功能的结构 如心、胃、肾、肺等。 胃 肌肉组织 结缔组织 胃是由四种基本组织构成的器官。 粘膜上皮层 ———肌肉层 外膜 ———粘膜下层 上皮组织 胃的各层结构都有血管与神经分布 神经组织 其它器官也象“胃”一样由不同的组织构成。很复杂吧？大家只要能理解这种结构层次就可以了。 系统： 许多功能相关的器官连接一起，完成某一种特定的连续性功能； 呼吸系统： 鼻 咽喉 气管 支气管 肺 消 化 系 统 有食管腺 分泌胆汁，消化脂肪 分泌胰液，含 各种消化酶 口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肝脏 胰腺 肛门 例如：“胃”与功能相关的器官，如口腔、咽、食管、肝脏、胰腺、小肠、大肠、肛门等构成消化系统，一起相互协助共同完成对食物的摄取、消化及营养吸收的功能，所以称为消化系统。 细胞 组织 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 器官 系统 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 生殖系统 感觉器官 神经系统 内分泌系统 人体的组成 生物体结构与功能的基本单位： 细胞 人体的各系统 内脏： 消化、呼吸、泌尿及生殖系统的大部分器官都位于胸腹盆腔内， 并借一定的孔道与外界相通，总称为内脏。 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 内脏 重点 细胞+细胞间质 ↓ 组织（四大组织）规律组合 器官（许多共同完成某一方面功能的器官） ↓ ↓ 系统（九大系统） 有机整体 ↓ 人体的组成 楼房 单元 房间 墙 砖 细胞 组织 器官 系统 人体 人体的分部： 头部：颅部、面部 颈部：颈部、项部 躯干 前面：胸、腹、盆部和会阴 后面：背和腰 四肢 上肢 ： 肩 臂 前臂 手 下肢： 臀 大腿 小腿 足 身体直立， 两眼平视前方， 上肢自然下垂,手掌向前，下肢并拢，足尖向前。 常用的解剖学术语 ※ 1. 解剖学姿势 2.轴 （1）垂直轴 为上下方向，与地面垂直的轴。 （2）矢状轴 为前后方向的水平轴。 （3）冠状轴 为左右方向的水平线。 垂直轴 冠状轴 矢状轴 2.轴 （1）垂直轴 为上下方向，与地面垂直的轴。 （2）矢状轴 为前后方向的水平轴。 （3）冠状轴 为左右方向的水平线。 矢状面 水平面 冠状面 ※3.面 （1）矢状面 沿前后方向将人体纵切 面为左右两部分的切面。 （2）冠状面 沿左右方向将人体纵切为 前后两部的面。 （3）水平面 与矢状面、冠状面垂直，将人 ... ...
